题目内容
下表是几种原子的构成情况，三位同学认真思考后，提出了各自的观点．
原子种类质子数中子数核外电子数相对原子质量
| 原子种类 | 质子数 | 中子数 | 核外电子数 | 相对原子质量 |
| 氢 | 1 | 0 | 1 | 1 |
| 碳 | 6 | 6 | 6 | 12 |
| 氧 | 8 | 8 | 8 | 16 |
| 钠 | 11 | 12 | 11 | 23 |
| 镁 | 12 | 12 | 12 | 24 |
小红：相对原子质量=质子数+中子数
小伟：原子都是由质子、中子和核外电子构成的．
老师听了三位同学提出的观点后说：“大家总结得非常好，都开动了脑筋体现了良好的求知态度．但有一位同学的结论不准确，需要加以修正，而且表中还隐藏着其他的一些结论．”
请你认真思考三位同学的观点，并对照上表回答下列问题：
（1）三位同学的结论中，不准确的是________，理由是________．
（2）从上表中，你还能得出的结论有：________________至少提出两条）．
解：（1）小伟：原子都是由质子、中子和核外电子构成的．结论不正确，因为根据图表中数据氢原子中只有质子，没有中子，
故答案为：小伟；氢原子只有质子、电子，没有中子．
（2）①从氢、碳、氧、钠、镁原子的质子数分析得出结论：不同原子的质子数不同；
②从氢原子的质子数为1，中子数为0，钠原子的质子数为11，中子数为析可得出结论：同一原子质子数不一定等于中子数；
③从钠原子的中子数为12，镁原子的中子数也为析可得出结论：不同种的原子，中子数可能相同；
④从有的原子有中子，有的原子（氢原子）没有中子分析可得出结论：原子中可能不含有中子；
⑤从各原子的相对原子质量分析可得出结论：不同原子其相对原子质量不同．
故答案为：不同原子的质子数不同；同一原子质子数不一定等于中子数．
分析：根据质子数、中子数、核外电子数、相对原子质量相互间的数字比较找出表中的信息．从中子数数据，碳、氧、钠、镁原子中包含质子、中子、核外电子而氢原子没有中子．
点评：构成原子的粒子有三种：电子、质子、中子，但并不是所有原子都是由这三种粒子构成的，如有一种氢原子只有质子和电子，没有中子．我们要掌握原子的构成及粒子间的相互联系，发散思维，找出解决问题的方法．
故答案为：小伟；氢原子只有质子、电子，没有中子．
（2）①从氢、碳、氧、钠、镁原子的质子数分析得出结论：不同原子的质子数不同；
②从氢原子的质子数为1，中子数为0，钠原子的质子数为11，中子数为析可得出结论：同一原子质子数不一定等于中子数；
③从钠原子的中子数为12，镁原子的中子数也为析可得出结论：不同种的原子，中子数可能相同；
④从有的原子有中子，有的原子（氢原子）没有中子分析可得出结论：原子中可能不含有中子；
⑤从各原子的相对原子质量分析可得出结论：不同原子其相对原子质量不同．
故答案为：不同原子的质子数不同；同一原子质子数不一定等于中子数．
分析：根据质子数、中子数、核外电子数、相对原子质量相互间的数字比较找出表中的信息．从中子数数据，碳、氧、钠、镁原子中包含质子、中子、核外电子而氢原子没有中子．
点评：构成原子的粒子有三种：电子、质子、中子，但并不是所有原子都是由这三种粒子构成的，如有一种氢原子只有质子和电子，没有中子．我们要掌握原子的构成及粒子间的相互联系，发散思维，找出解决问题的方法．
练习册系列答案
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下表是几种原子的构成情况，如图是我国部分地区人均水量图．请回答下列问题：
下表是几种原子的构成及其相对原子质量近似值．
通过认真的阅读，你获得的信息有（写出两条）______、______．
| 原子种类 | 质子数 | 中子数 | 核外电子数 | 相对原子质量（近似值） |
| 氢 | 1 | 1 | 1 | |
| 碳 | 6 | 6 | 6 | 12 |
| 氧 | 8 | 8 | 8 | 16 |
| 钠 | 11 | 12 | 11 | 23 |
| 铁 | 26 | 30 | 26 | 56 |
下表是几种原子的构成情况，三位同学认真思考后，提出了各自的观点．
原子种类质子数中子数核外电子数相对原子质量
小光在原子里质子数等于核外电子数；
小红：相对原子质量=质子数+中子数
小伟：原子都是由质子、中子和核外电子构成的．
老师听了三位同学提出的观点后说：“大家总结得非常好，都开动了脑筋体现了良好的求知态度．但有一位同学的结论不准确，需要加以修正，而且表中还隐藏着其他的一些结论．”
请你认真思考三位同学的观点，并对照上表回答下列问题：
（1）三位同学的结论中，不准确的是______，理由是______．
（2）从上表中，你还能得出的结论有：____________至少提出两条）．
原子种类质子数中子数核外电子数相对原子质量
| 原子种类 | 质子数 | 中子数 | 核外电子数 | 相对原子质量 |
| 氢 | 1 | 1 | 1 | |
| 碳 | 6 | 6 | 6 | 12 |
| 氧 | 8 | 8 | 8 | 16 |
| 钠 | 11 | 12 | 11 | 23 |
| 镁 | 12 | 12 | 12 | 24 |
小红：相对原子质量=质子数+中子数
小伟：原子都是由质子、中子和核外电子构成的．
老师听了三位同学提出的观点后说：“大家总结得非常好，都开动了脑筋体现了良好的求知态度．但有一位同学的结论不准确，需要加以修正，而且表中还隐藏着其他的一些结论．”
请你认真思考三位同学的观点，并对照上表回答下列问题：
（1）三位同学的结论中，不准确的是______，理由是______．
（2）从上表中，你还能得出的结论有：____________至少提出两条）．