Question

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点．
（1）构成氯化钠的基本微粒是

 

．用符号表示下列微粒：2个氧原子

 

；3个铝离子

 

 4个氮分子

 

 纯碱中碳元素化合价

 

（2）比较下列两种变化：①水加热变成水蒸气；②水通电生成氢气和氧气．从微观粒子的角度分析，两种变化的本质区别是

 

（3）如图是稀盐酸和氢氧化钠溶液发生化学反应的微观过程示意图，该反应的实质是

 

．
（4）A、B、C、D表示4种物质，微观示意图如表，A和B在一定条件下反应生成C和D．

物质	A	B	C	D
微观示意图

A、B、C、D中属于氧化物的是

 

（填字母序号）；若8g B参加反应，则生成D的质量为

 

g．

Answer 1

考点：化学符号及其周围数字的意义,中和反应及其应用,从组成上识别氧化物,微粒观点及模型图的应用,利用分子与原子的性质分析和解决问题

专题：化学反应模拟图型,物质的微观构成与物质的宏观组成,化学用语和质量守恒定律

分析：（1）氯化钠是由钠离子和氯离子构成的．
原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．
离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字．
分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字．
化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后．
（2）可以根据分子在物理变化和化学变化中的变化过程方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．
（3）由盐酸与氢氧化钠溶液反应的微观过程示意图，从构成从微观粒子的角度分析该反应酸与碱中和的实质．
（4）氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物；由微观示意图可知该反应的方程式为：2H₂S+O₂=2S+2H₂O，已知8g B参加反应，计算生成D的质量即可．

解答：解：（1）氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，其离子符号分别是Na⁺、Cl^-．
由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氧原子表示为：2O．
离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字．3个铝离子可表示为3Al³⁺．
由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则4个氮分子可表示为：4N₂．
纯碱中钠元素显+1价，氧元素显-2价，碳元素显+4价；碳元素化合价由化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故纯碱中碳元素化合价可表示为：Na₂

+4

C

O₃．
（2）水受热变成水蒸气，水分子之间的间隔增大，水分子本身没有发生变化，属于物理变化；而水通电后水分子被分解为氧原子和氢原子，每两个氧原子构成一个氧分子，每两个氢原子构成一个氢分子，大量的氧分子聚集成为氧气，大量的氢分子聚集成为氢气，该变化属于化学变化．
（3）由盐酸与氢氧化钠溶液反应的微观过程示意图，该反应的实质是氢离子和氢氧根离子生成水分子，即中和反应的实质是H⁺+OH^-=H₂O．
（4）氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物，A是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物，属于氧化物．
由微观示意图可知该反应的方程式为：2H₂S+O₂=2S+2H₂O，然后依据化学方程式计算．已知氧气的质量为64g，计算生成硫的质量即可．
设生成硫的质量是x
2H₂S+O₂=2S+2H₂O
    32      36
    8g       x 

32

36

=

8g

x

     x=9g．
故答案为：（1）Na⁺、Cl^-；2O；3Al³⁺；4N₂；Na₂

+4

C

O₃；
（2）水受热变成水蒸气，水分子之间的间隔增大，水分子本身没有发生变化；水通电后水分子分为氢原子和氧原子，氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子．
（3）氢离子和氢氧根离子生成水．
（4）A；9．

点评：本题难度不大，掌握常见化学符号的书写方法、分子的基本性质、中和反应的实质、学会从微观的角度看物质及其分类是正确解答此类题的关键．