题目内容

学习化学可以了解日常生活中某些变化的本质，下列变化中属于化学变化的是( )

A. 木柴劈成块 B. 西瓜榨成汁 C. 残雪化成水 D. 高粱酿成酒

练习册系列答案
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铁、锌、铜、镁、铝是生活中常见的金属 ，请根据所学知识回答问题：

(1)铝块能制成铝箔是利用了铝的__________性；

(2)黄铜是铜锌合金，其硬度比纯铜________(填“大”或“小”)；

(3)将一定质量的锌粒投入到含有Cu(NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中，充分反应后过滤，若滤液中只含一种溶质，则滤渣中一定含有______________。

请根据下列实验装置图回答问题．

（1）写出仪器①、②的名称：①______、②______．

（2）若用高锰酸钾制取并收集O2，可选用的装置组合为______（选填字母），该反应的化学方程式为__________________。

（3）实验室用B装置制取CO2的化学方程式为________________________。若用C装置收集CO2，则检验收集满CO2，则检验收集满CO2的方法是_______________。

（4）按照下图把收集好的CO2依次通入盛有石蕊试液、澄清石灰水和高低蜡烛的试管或烧杯中，F中可以观察到得现象是___________________________________，G中发生的化学反应方程式为________________________。写出H中的可以观察到的现象是____________________。

（5）天然气是一种重要的化石燃料，它的主要成分是甲烷，甲烷是结构最简单的有机化合物．在通常情况下，甲烷是一种无色、无味、密度比空气小的气体，难溶于水。利用图J收集甲烷，请补充画好J图中的导管。_____。

下列有关实验现象的说法正确的是（?）

A. 硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，有刺激性气味的气体生成

B. 无色酚酞遇到盐酸变红色

C. 红磷在空气中燃烧，产生白色烟雾

D. 铁丝在空气中剧烈燃烧，放出大量的热，火星四射，有黑色熔融物生成

用“”和“”表示不同元素的原子，下列微观示意图能表示化合物的是（ ）

如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线

（1）t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是_____

（2）将等质量的A、C两种物质分别配成t2℃时的饱和溶液，所需溶剂的质量较多的是_____

（3）t1℃时，将40gA和40gB分别加入到盛有100g水的烧杯中，达到饱和状态的是_____．

生活中处处有化学，联系生活是有效学习化学的重要方法。

（1）“含氟牙膏”是常见的日用品，其中的“氟”指的是_____（填“单质”、“元素”、“原子”、“离子”）

（2）由于人类的活动，排放到空气中的有害物质使空气受到了污染，人类活动排放到空气中的有害气体主要有二氧化硫、_____（填化学式）和二氧化氮等，其中排放到空气中的二氧化硫造成的主要环境问题是_____。

（3）自来水厂对天然水净化处理得到自来水的过程中，下列操作：①过滤、②吸附、③消毒、④蒸馏，没有用到的是_____（填序号），实验室在过滤中需要用到的仪器有带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗和_____（填仪器名称）。

精准扶贫是当前一项非常重要的工作。下列帮扶措施中主要发生化学变化的是（　　）

A. 铺埋水管 B. 腐熟农肥 C. 安装路灯 D. 清理池塘

浓盐酸跟二氧化锰混合加热会产生一种黄绿色的有毒气体，该气体可能是

A. Cl2 B. H2 C. NH3 D. HCl

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