题目内容
【题目】能源问题一直受到社会高度关注。
（1）煤、石油和天然气是三大化石燃料，不仅可以作燃料，还是重要的化工原料。
①化石燃料的大量使用，带来了环境的污染和资源的枯竭等。某市自2018年开始推广车用乙醇汽油，到2019年实现全市全覆盖。乙醇（C2H5OH）燃烧的化学方程式是____；
②天然气重整可以得到合成气，其反应的微观示意图如下：
写出上述反应的化学方程式____；用不同催化剂可使合成气合成不同的物质。下列物质仅以合成气为原料不可能得到的是____（填序号）。
A 甲醛（CH2O） B 甲醇（CH3OH） C 尿素（CO(NH2)2）
（2）氢气作为新能源有很多优点，制取与储存氢气是氢能源利用领域的研究热点。
I．制氢：铁酸锌(ZnFe2O4)可用于循环分解水制气，其反应可表示为：
6ZnFe2O4
6ZnO+4Fe3O4+O2↑；3ZnO+2Fe3O4+H2O
3ZnFe2O4+H2↑
①制氢过程中，ZnFe2O4是反应的____，其中Fe的化合价为____。
②该循环制氢中不断消耗的物质是____(填化学式) ，产生的氢气和氧气质量比是____。
Ⅱ．贮氢：合金Mg2Cu是一种潜在的贮氢材料，高温时在氩气保护下，由一定质量比的Mg、Cu单质熔炼获得。该合金在一定条件下完全吸氢生成氢化物和另一种合金，其化学方程式为：2Mg2Cu+3H2
3MgH2+MgCu2
③熔炼制备Mg2Cu合金时，通入氩气的目的是____。
④氢化物MgH2与水反应生成一种碱，并释放出H2。其化学反应方程式为____。
【答案】C2H5OH +3O2 
2CO2+3H2O CH4+H2O
CO+3H2； C 催化剂， +3价 H2O， 1：8 起保护作用，防止金属被氧化 MgH2+2H2O==Mg(OH)2+ 2H2↑
【解析】
（1）①乙醇在足量氧气中燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：C2H5OH +3O2 
2CO2+3H2O；
②由反应的微观示意图可知，天然气和水在高温条件下反应生成一氧化碳和氢气，反应的化学方程式为：CH4+H2O
CO+3H2；由质量守恒定律可知，反应前后原子的种类及数目不变，在反应前的物质中含有碳、氢、氧三种元素，不含有氮元素，可以合成甲醛、甲醇，但不能合成尿素，故选C；
（2）① 铁酸锌(ZnFe2O4)可用于循环分解水制气，制氢过程中，ZnFe2O4是反应的催化剂；ZnFe2O4中锌的化合价为+2价，氧元素的化合价为-2，设：Fe的化合价为x，根据化合物中各元素的化合价代数和为零，则有（+2）+2x+（-2）×4=0，x=+3；
②根据题中提供的化学方程式可知，该循环制氢中不断消耗的物质是水，其化学式为H2O；产生的氢气和氧气质量比是1：8；
③高温时，镁、铜都能与空气的氧气反应，熔炼制备Mg2Cu合金时，通入氩气可以起到保护作用，防止金属被氧化；
④氢化物MgH2与水反应生成一种碱，并释放出H2。根据质量守恒定律和碱的概念可知，该碱是氢氧化镁，该反应的化学反应方程式为：MgH2+2H2O==Mg(OH)2+ 2H2↑。
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【题目】有一瓶标签受损、没盖瓶盖且装有无色液体的试剂瓶，如图所示。
老师告诉大家，瓶内原有的液体只能是碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、蒸馏水中的一种。为了判断瓶内是何种溶质，并确定试剂瓶的标签，化学小组的同学进行了如下探究活动。
（实验探究）
（1）从受损的标签信息看，大家一致认为该液体不可能是___________。
（2）甲同学设计了如下方案进行探究。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取适量瓶内液体加入试管中，滴加足量的稀盐酸 | ________ | 该液体是碳酸钠溶液 |
（3）乙同学认为甲同学的结论不准确，又设计了如下方案进行探究。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取适量瓶内液体加入试管中，滴加过量Ca(OH)2溶液。静置后，取上层清液，滴加酚酞溶液 | ________ | 该液体中的溶质为氢氧化钠和碳酸钠。反应的化学方程式：________ |
（4）丙同学认为乙同学的实验方案有不足之处， 于是丙同学只改用了一种与乙同学所加物质类别不同的溶液，重新按照乙的方法进行实验，得到的实验现象和结论与乙同学的完全一致，且结论完全正确。则丙同学改用的试剂为_______________。
（实验结论）实验结束后，最终得到的结论是：原试剂瓶标签_____________。
（反思与交流）
（1）为了不使标签破损，应如何正确操作_______________________。
（2）药品取完之后应及时密封保存。
【题目】对比实验是实验探究的重要方法，下列对比实验设计能实现相应实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验设计 | 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 探究温度对分子运动快慢的影响 |
| B | 探究水对铁钉锈蚀的影响 |
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C | 探究空气是燃烧的必要条件 |
| D | 探究CO2与水反生反应 |
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A. A B. B C. C D. D
