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(2011?溧水县二模)右图是某同学对二氧化碳部分知识构建的网络图(部分反应条件和部分生成物省略)请按下列要求填空:
(1)物质b主要成分的化学式______;
(2)可用作铅笔芯的碳单质是______;
(3)在CO2转化成物质c的过程中,______能转化为化学能;
(4)图中d物质的化学式______;
(5)物质e的俗称为______.

【答案】分析:(1)天然气的主要成分是甲烷;
(2)石墨具有质软的性质,可用作铅笔芯;
(3)在二氧化碳转化成C6H12O6的过程中,是植物发生光合作用的过程;
(4)二氧化碳和水反应生成碳酸;
(5)碳酸钠俗称纯碱、苏打.
解答:解:(1)天然气的主要成分是甲烷,化学式是CH4,故答案为:CH4
(2)石墨具有质软的性质,可用作铅笔芯,故答案为:石墨;
(3)在二氧化碳转化成C6H12O6的过程中,是植物发生光合作用的过程,在此过程中发生了太阳能到化学能的转化,故答案为:太阳能;
(4)二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸的化学式是H2CO3,故答案为:H2CO3
(5)碳酸钠俗称纯碱、苏打,故答案为:纯碱、苏打
点评:碳及碳的化合物是物质世界最大的一个家庭,也是初中阶段非常重要的一个内容,我们要熟悉其相互转化关系.
练习册系列答案
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(2011?溧水县二模)胆矾常用作农业和渔业的杀虫剂、杀菌剂.某课外研究小组用废铜料(含铁),通过不同的化学反应制取胆矾(CuSO4?5H2O).其设计的实验过程为:

(1)②的反应基本类型为______;反应①、③的化学方程式分别为:①______;③______.
(2)B的化学式为______,由CuSO4溶液获得CuSO4?5H2O晶体,需要经过加热蒸发,______,过滤等操作.除烧杯、玻璃棒外,过滤操作中还用到另一玻璃仪器是______.
(3)已知:途径Ⅱ发生的化学反应是:Cu+2H2SO4 (浓)△CuSO4+SO2↑+2H2O.从环保和经济的角度分析,对比途径I、Ⅱ,途径I的优点有:不产生有害气体和______.
(4)下面是实验室制取少量固体氧化铜的实验,根据实验步骤,回答有关问题.
1调整天平零点时,若指针偏向左边,应将左边的平衡螺母向______(填左或右)旋动.
②步骤II中,反应生成沉淀的化学方程式为______.
③步骤IV用少量蒸馏水洗涤沉淀2~3次,为了检验沉淀是否洗涤干净,应在最后一次的洗涤液中加入______溶液.
④从步骤VI研钵中取少量黑色粉末于试管中,加入足量的稀盐酸,振荡后观察,发现固体全部溶解,溶液变成蓝色,黑色粉末是
______.
⑤从步骤VI研钵中,称取16g黑色粉末继续加热到更高的温度,发现固体减少了1.6g后质量不再改变,写出此过程中可能发生反应的化学方程式______ Cu2O+O2
(2011?溧水县二模)每年的3月22日是“世界水日”,水与人类的生活和生产密切相关.请回答以下问题:
(1)下图所示为氯化钠溶解并解离的微观过程示意图.
①氯化钠是由______构成的化合物(选填“分子”、“原子”或“离子”).

       A.NaCl加入水中          B.水分子与NaCl         C.NaCl溶解并解离
②配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,所需氯化钠的质量为______g,在氯化钠溶解过程中,溶液温度______(选填“明显升高”、“明显降低”或“几乎不变化”)
(2)下列有关水的叙述中,不正确的是______(填序号).
A.水是六大营养素之一          B.水分子是保持水的化学性质的最小粒子
C.加明矾可以使硬水软化        D.水是能溶解很多种物质的常用溶剂
(3)水资源紧缺的原因之一是人类的生产、生活造成了水的污染.某城镇生产、生活区的分布如下图所示.河流中A、B、C三处某次水样抽测结果如表所示.

地点
项目
ABC
pH645
1L水中
溶解的氧气
0.011g0.007g0.003g
请根据上述信息回答下列问题:
①测定水样pH最简便的方法是使用______.
②为了减少硫酸厂废水对河水的污染,要选用一种廉价的碱类物质进行处理,你选择的物质是______(填化学式).
③C处水草疯长,鱼虾几乎绝迹,主要原因是河水中磷、______两种元素含量过高.
④你认为在A、B、C三处中,最适合作自来水厂取水点的是______.

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