题目内容
用数字和化学符号表示:
2个氢原子
硝酸铵中氮元素的化合价
H4
O3
H4
O3;
可用于改良酸性土壤的是
生活中常用的调味品是
2个氢原子
2H
2H
;硝酸铵中氮元素的化合价
-3 |
N |
+5 |
N |
-3 |
N |
+5 |
N |
可用于改良酸性土壤的是
Ca(OH)2
Ca(OH)2
; 生活中常用的调味品是
NaCl
NaCl
.分析:根据原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,进行解答;根据元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,进行解答;根据化合物化学式的书写步骤:归类→定序→标价→交叉→约简,进行解答;
解答:解:由原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,因此2个氢原子表示为:2H;由元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,在硝酸铵中,铵根中氮元素的化合价是-3,硝酸根中氮元素的化合价是+5,符号为:
H4
O3;根据化合物化学式的书写步骤写出化学式,可用于改良酸性土壤的是熟石灰,化学式是:Ca(OH)2;生活中常用的调味品是氯化钠,化学式是:NaCl.
故答为:2H;
H4
O3;Ca(OH)2;NaCl.
-3 |
N |
+5 |
N |
故答为:2H;
-3 |
N |
+5 |
N |
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础.
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