题目内容

【题目】根据下列实验回答问题。

1)A实验说明水是由 组成的。

2)B实验中的主要现象是

3)C实验说明白磷燃烧需要 条件。

4)D中发生反应的化学方程式为

5) E实验说明CO2具有 性质。

6)F实验可说明

【答案】(1)氢元素和氧元素;(2)剧烈反应,并有大量气泡生成;

(3)与氧气接触,温度达到白磷的着火点;(4)4P + 5O2 2P2O5 (5)密度比空气大,不燃烧也不支持燃烧;(6)黄铜比纯铜的硬度大;

【解析】

试题分析:(1)A是电解水实验,电解水实验中与正极产生的是氧气,用带火星的小木条检验,负极产生的是氢气,可用燃烧法检验,正负两极气体的体积比为1:2 ,质量比为8:1 ,该实验能得出水是由氢元素和氧元素组成的结论;

(2)实验B是镁与盐酸反应的实验,该实验中镁与盐酸会剧烈反应,并产生大量的气泡;

(3)C实验是探究燃烧的条件。该实验中铜片上的白磷能燃烧,但铜片上的红磷和水中的白磷不能燃烧,故得出可燃物燃烧的条件是与氧气接触,温度达到白磷的着火点;

(4)实验D是测定空气成分实验,该实验中红磷燃烧产生大量的白烟:4P + 5O2 2P2O5

(5)E是倾倒二氧化碳实验,该实验中能观察到蜡烛由下而上依次熄灭,该实验说明二氧化碳的密度比空气大,不燃烧也不支持燃烧;

(6)F实验是比较纯金属和合金硬度的大小,合金的硬度比纯金属的硬度大,即黄铜比纯铜的硬度大。

练习册系列答案
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【题目】(7分)为了研究外界条件对过氧化氢分解速率的影响,某同学做了以下实验。

实验编号

实验操作

实验现象

分别在试管A、B中加入 5 mL 5%(溶液浓度) H2O2溶液,各滴入2 滴相同浓度的CuSO4溶液。待试管中均有适量气泡出现时,将试管A放入盛有5左右冷水的烧杯中浸泡;将试管B放入盛有40左右热水的烧杯中浸泡。

试管A中不再产生气泡;

试管B中产生的气泡量增大。

另取两支试管分别加入5mL 5%H2O2溶液和5 mL 10%H2O2溶液

试管A、B中均未明显见到有气泡产生。

(1)过氧化氢分解的化学方程式为

(2)实验目的是

实验中滴加CuSO4溶液的目的是

(3)实验观察到预期的实验现象,为了帮助该同学达到实验目的,你设计的实验方案是 。(用实验中所提供的几种试剂)。

(4)对于H2O2分解反应,Fe2(SO4)3溶液也有一定的催化作用。为比较Fe2(SO4)3和CuSO4溶液对H2O2分解的催化效果。某化学研究小组的同学分别设计了如图甲、乙所示的实验。请回答相关问题:

如图所示,同学们分别从定性和定量角度进行了比较。

定性分析:如图甲可通过观察 ,定性比较得出结论。

定量分析:用图乙所示装置做对照试验,实验时均以生成40mL气体为准,其它可能影响实验的因素均已忽略。实验中需要测量的数据是

(5)通过对上述实验过程的分析,在实验设计时,要考虑________方法的应用。

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