题目内容
科学小组的四位同学交流学习体验，他们的叙述中不正确的是（ ）
| A、设计气体发生装置要考虑反应物的状态和反应条件 |
| B、电解水实验中产生的氢气和氧气的质量比为2：1 |
| C、撒在路上的水变干了是吸热过程 |
| D、同学们认为植物园是避暑的好去处，是因为园内树木多且有人工湖，起到调温作用 |
考点：实验室制取气体的思路,电解水实验,物质的三态及其转化
专题：物质的变化与性质,空气与水,常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析：A、反应物的状态和反应条件都可以选择那种制取装置，比如固体和固体加热制取气体选择和氧气一样的装置；
B、根据电解水实验中产生的氢气和氧气的体积比为2：1解答；
C、根据水变干了是吸热蒸发解答；
D、根据水蒸发吸热使周围温度降低解答．
B、根据电解水实验中产生的氢气和氧气的体积比为2：1解答；
C、根据水变干了是吸热蒸发解答；
D、根据水蒸发吸热使周围温度降低解答．
解答：解：
A、比如固体和固体加热制取气体选择和氧气一样的装置，固体和液体不加热制气体选用氢气一样装置，故A正确．
B、电解水实验中产生的氢气和氧气的体积比为2：1，故B错误．
C、水变干了是吸热蒸发，故C正确．
D、水蒸发吸热使周围温度降低，故D正确．
A、比如固体和固体加热制取气体选择和氧气一样的装置，固体和液体不加热制气体选用氢气一样装置，故A正确．
B、电解水实验中产生的氢气和氧气的体积比为2：1，故B错误．
C、水变干了是吸热蒸发，故C正确．
D、水蒸发吸热使周围温度降低，故D正确．
点评：此题考查反应装置的选择、电解水实验等内容，要求学生掌握平时多记忆、多留心．
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如图所示为a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）| A、t2℃时，a、c两物质的溶液中溶质的质量分数相等 |
| B、t2℃时，30g a物质加入到50g水中不断搅拌，充分溶解后得到的溶液的质量是80g |
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足量的稀硫酸跟氧化铜和铜的混合物充分反应后，留下的固体残渣是（ ）
| A、Cu（OH）2 |
| B、Cu |
| C、CuO |
| D、CuSO4 |
在农业科研实验室里，用一定量的NH4NO3和KH2PO4的固体混合物配制无土栽培营养液，已知固体混合物中氮元素的质量分数为14%，则固体混合物中KH2PO4的质量分数为（ ）
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| C、60% | D、80% |
小东查资料得知以下两项事实：由此可以推断出C、Al、Cu、Fe四种元素的活动性强弱顺序是（ ）
（1）焦炭不能置换铝矿中的铝，但可以置换铜矿、铁矿中的铜和铁；
（2）铁质容器不能用于盛装硫酸铜溶液．
（1）焦炭不能置换铝矿中的铝，但可以置换铜矿、铁矿中的铜和铁；
（2）铁质容器不能用于盛装硫酸铜溶液．
| A、C＞Al＞Fe＞Cu |
| B、Al＞C＞Cu＞Fe |
| C、C＞Al＞Cu＞Fe |
| D、Al＞C＞Fe＞Cu |