题目内容
【题目】要配制100g 溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液,下列操作中正确的是( )
A.将10g硝酸钾固体放在托盘天平右盘的纸上称量
B.量取水时,俯视读数
C.将固体放入盛有90mL水的量筒中溶解
D.将配好的溶液倒入细口瓶中,盖紧瓶塞,并贴上标签
【答案】D
【解析】解:A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,应将10g硝酸钾固体放在托盘天平左盘的纸上称量,故选项说法错误. B、量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平,量取水时,不能俯视,故选项说法错误.
C、将固体放入盛有90mL水的烧杯中溶解,不能在量筒中进行溶解,故选项说法错误.
D、将配好的溶液倒入细口瓶中,盖紧瓶塞,并贴上标签,故选项说法正确.
故选:D.
【题目】研究和控制化学反应条件有重要意义.
①同学通过查阅资料得知,双氧水在70℃以上会较快分解产生氧气.为了验证加热双氧水也可以制取氧气,同学们可以选择下列图1中的(选填编号)装置(气密性良好)进行实验.实验中观察到试管内产生气泡,但将带火星的木条放在导管口没有复燃,可能的原因是 , 因此加热不适合用于双氧水制取氧气.
②同学们还想探究双氧水的溶质质量分数对反应速率的影响.在其他条件相同的情况下进行了三次实验,记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间.
实验 | 30%双氧水的质量(g) | 加入的水的体积(mL) | 二氧化锰质量(g) | 收集时间(s) |
1 | 10 | 40 | 5 | 200 |
2 | 20 | 30 | 5 | 100 |
3 | 30 | 20 | 67 |
Ⅰ.取用二氧化锰的仪器是图2中的(选填编号).
Ⅱ.写出上述反应的化学反应方程式 .
Ⅲ.本实验中收集氧气选用的装置有(选填编号).
Ⅳ.实验2中双氧水溶质质量分数为 .
Ⅴ.实验3中,加入的二氧化锰质量为g.
Ⅵ.相同条件下,实验3产生氧气的速率最快,说明 .
【题目】A~H都是初中化学中常见的物质,已知B为黑色固体,D为红色固体单质,F为红色固体,它们的转化关系如图所示.请回答:
(1)物质B的化学式为;F的化学式为;
(2)写出下列反应方程式
反应①的化学方程式为;
反应②的化学方程式为;
(3)反应①属于反应(填反应基本类型),反应①、③的反应基本类型是否相同? .
(4)为了防止食品腐败,在许多食品包装盒中都有一包黑色粉末.这种粉末是一种除氧剂.该粉末没有失效时呈黑色,失效后带有红棕色.为了确定该粉末的成分,小明做出了以下的【猜想】
猜想1:该粉末是木炭粉
猜想2:该粉末是铁粉
猜想3:该粉末是木炭粉和铁粉的混合物
小明取没有失效的该粉末,分别用不同的方法进行如下实验,填写表中空格.
试验操作 | 试验现象 | 猜想是否成立 | |
实验1 | 加入足量的硫酸铜溶液 | 猜想1:不成立 | |
实验2 | 加入足量的稀盐酸 | 猜想2:成立 | |
实验3 | 用磁铁吸引 | 粉末被全部吸引 | 猜想3: |
(5)根据失效后的颜色判断,该粉末失效的原因是 , 变质后得到的红棕色粉末的主要成分是(填物质的化学式).
(6)采用什么实验方法可以使失效的粉末“再生”?(用化学方程式表示) .