题目内容

请仔细观察下图:

⑴ 把铝片放进硫酸铜溶液前,应进行的一个步骤是:    ,为什么要进行这个步骤      
⑵ 相同质量的铝和铜,哪种物质所含的原子的个数多          
⑶ 请写出铝片放入硫酸铜溶液的化学方程式                               ;        
⑷ 反应前后的烧杯中有什么离子是没有改变的,请写出该离子的符号      
⑸ 试从微观粒子变化的角度分析该反应的实质是:                       
(1)打磨铝片(1分), 除去氧化膜(1分);
(2)Al;(1分)
(3)2Al + 3CuSO4 ="=" Al2(SO4)3 + 3Cu;   (2分)    
(4)SO42-;(1分)
(5)铝原子变为离子,铜离子变为原子。(1分)
(1)由于铝容易在表面形成氧化铝的保护膜,所以为防止铝与硫酸铜反应受阻应在反应前除掉氧化铝的保护膜;
(2)由于原子的质量与其相对原子质量成正比,而铝的相对原子质量小于铜的相对原子质量,所以相同质量的铝和铜,哪种物质所含的原子的个数多的是铝;
(3)铝的活动性比铜强,所以铝能置换出硫酸铜中的铜并生成硫酸铝,其方程式为:2Al+3CuSO4═Al2(SO43+3Cu;
(4)根据反应的方程式2Al+3CuSO4═Al2(SO43+3Cu可知反应前溶液中含有铜离子和硫酸根离子,反应后溶液中存在铝离子和硫酸根离子,因此不变的离子是硫酸根离子;
(5)从反应前后原子与离子的变化可知该反应的实质是铝原子变为离子,铜离子变为原子.
练习册系列答案
相关题目
某化学兴趣小组按以下实验探究某一温度下的氯化钠饱和溶液的酸碱度。
[猜想或假设]:溶液的pH可能是(填入你的猜想或假设)
①  pH < 7   ②                     ③               
[设计和实验]:要测定溶液的酸碱度,除有正确的操作步骤外,其中不能使用下列物质
中的                 (填序号)来进行实验。
① pH试纸   ②紫色的石蕊试液      ③酚酞试液
组内同学进行如下实验:
甲同学:取pH试纸放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在pH试纸上,把pH试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得 pH=7。
乙同学:取pH试纸放在玻璃片上,先用蒸馏水将pH试纸湿润,然后用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在pH试纸上,把pH试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得 pH=7。
丙同学:将pH试纸直接浸入氯化钠溶液中,然后取出,把pH试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得 pH=7。
[评价]:三位同学操作规范的是                     
其余同学操作上的错误是:                                                 
[结论与分析]:丙同学得出“凡是盐溶液的pH都等于7”的结论,
你认为该结论        (填正确或不正确)。如不正确请举一例予以说明(如正确此空不填)                                                         
(7分)在化学实验技能考试中,有一题目是鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液,小红等几位同学进行了如下图所示的实验。

(1)写出试管②中碳酸钠与氢氧化钙反应的化学方程式:
                                                      
(2)实验结束后,小红同学将①、②两支试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中,看到废液浑浊,就对废液进行了过滤,小红等几位同学对滤液的成分又进行了探究。
【提出问题】滤液中除水外还含有哪些物质?
【猜想】小红认为:只含氢氧化钠;
小明认为:可能含有氢氧化钠、碳酸钠和氢氧化钙;
小亮认为:可能含有氢氧化钠和碳酸钠;
你认为还可能是                          (写一种猜想)。
【讨论】你认为小红、小明、小亮三位同学中谁的猜想不合理,请说明理由。          
                                             
【实验设计】设计一个简单的实验证明你的猜想正确。
实验步骤
实验现象
实验结论
取样于试管中,          
                          
                     
你的猜想正确
【反思拓展】通过以上探究,你认为应怎样处理上述实验后的废液才能倒入下水
道?                                                     
(6分)某合作学习小组欲用生石灰制取氢氧化钠固体,他们将少量生石灰放入烧杯中,再向其中加入一定量碳酸钠溶液,充分反应冷却后过滤、洗涤得到固体A和溶液B。请你写出发生反应的化学方程式                                            
                                                                      
请你与小组同学共同完成以下探究:
【查阅资料】NaOH 、Ca(OH)2的溶解度
温度(℃)
0
20
40
60
80
100
NaOH溶解度(g)
31
91
111
129
313
336
Ca(OH)2溶解度(g)
0.19
0.17
0.14
0.12
0.09
0.08
【提出问题1】固体A中的成分是什么?
【猜想与假设1】
甲同学:只有CaCO3
乙同学:CaCO3,Ca(OH)2
乙同学猜想可能含有的Ca(OH)2理由是                                
【实验与探究】甲、乙同学为了验证各自的猜想,分别进行了实验:
实验内容
实验现象
实验结论
甲同学:取少量固体于试管中,再加入稀盐酸。
有气泡产生
自己的猜想正确
乙同学:取少量固体于试管中,加水充分振荡,过滤,向滤液中滴加___      
溶液由无色变为红色
自己的猜想正确
【反思与评价】小组同学讨论后认为,甲同学的实验不能证明他的猜想,理由是
__________________________                                   __________;
结合甲、乙两同学的实验能证明乙同学的猜想正确,因此小组同学确定了固体A的成分。
【提出问题2】溶液B中溶质的成分是什么?
【猜想与假设2】
丙同学:NaOH,Na2CO3  
丁同学:NaOH,Ca(OH)2
戊同学:NaOH
【表达与交流】结合对固体成分的探究,同学们经过讨论确定了丁同学猜想正确,
理由是__________________                                 _________________。
该小组同学欲将溶液B加热浓缩,加热不久,溶液出现浑浊,只好停止加热,请解释加热时溶液出现浑浊的原因                                                    
                                                                         
该小组同学立即变换方案,向溶液B中继续滴加碳酸钠溶液至不再产生沉淀为止,过滤,再将滤液加热蒸发,冷却结晶,过滤得纯净的氢氧化钠固体。

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