题目内容
某学校的化学课外兴趣小组在学完课本的相关知识后，来进行二氧化碳的实验室制法及其性质的实验验证．
（1）写出编号仪器的名称：A：
（2）在装置①中，实验室采用
（3）在装置②中可以看到的现象是
（4）在装置③中可以看到的现象是
（5）在装置④中可以看到的现象是
（1）写出编号仪器的名称：A：
长颈漏斗
长颈漏斗
B：锥形瓶
锥形瓶
；（2）在装置①中，实验室采用
大理石
大理石
和稀盐酸
稀盐酸
来制取二氧化碳，其反应的方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
；（3）在装置②中可以看到的现象是
石蕊试液由紫色变成红色
石蕊试液由紫色变成红色
；（4）在装置③中可以看到的现象是
变浑浊
变浑浊
，反应的方程式为CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
；（5）在装置④中可以看到的现象是
小虫子慢慢死去
小虫子慢慢死去
，说明二氧化碳的一性质是二氧化碳不供给呼吸
二氧化碳不供给呼吸
．分析：（1）根据装置图中仪器图，写出仪器的名称即可．
（2）根据实验室制取二氧化碳的药品、反应原理进行分析解答．
（3）根据二氧化碳的化学性质进行分析解答．
（4）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，据此进行分析解答．
（5）二氧化碳不能供给呼吸，据此进行分析解答．
（2）根据实验室制取二氧化碳的药品、反应原理进行分析解答．
（3）根据二氧化碳的化学性质进行分析解答．
（4）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，据此进行分析解答．
（5）二氧化碳不能供给呼吸，据此进行分析解答．
解答：解：（1）图中A是长颈漏斗；B是锥形瓶．
（2）实验室常用大理石（或石灰石，其主要成分都是碳酸钙）和稀盐酸反应来制取二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）二氧化碳与水反应生成碳酸，紫色石蕊试液遇酸变红．
（4）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，反应的化学方程式为：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
（5）由于二氧化碳不能供给呼吸，故小虫子会慢慢死去．
故答案为：（1）长颈漏斗、锥形瓶；
（2）大理石、稀盐酸（化学式也可）；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
（3）石蕊试液由紫色变成红色；
（4）变浑浊；CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
（5）小虫子慢慢死去；二氧化碳不供给呼吸．
（2）实验室常用大理石（或石灰石，其主要成分都是碳酸钙）和稀盐酸反应来制取二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）二氧化碳与水反应生成碳酸，紫色石蕊试液遇酸变红．
（4）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，反应的化学方程式为：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
（5）由于二氧化碳不能供给呼吸，故小虫子会慢慢死去．
故答案为：（1）长颈漏斗、锥形瓶；
（2）大理石、稀盐酸（化学式也可）；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
（3）石蕊试液由紫色变成红色；
（4）变浑浊；CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
（5）小虫子慢慢死去；二氧化碳不供给呼吸．
点评：本题难度不大，掌握二氧化碳的实验室制法的反应原理、二氧化碳的化学性质等是正确解答本题的关键．
练习册系列答案
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长久使用的热水壶底部有一层水垢，主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，用稀盐酸可以清除水垢．某学校化学课外兴趣小组的同学通过实验测定水垢中的碳酸钙的含量，将足量的稀盐酸加入到200g水垢中，同时测量3min内产生气体的质量，结果如下表：
试回答下列问题：
（1）表中有一个测量结果有较大的误差，这一点所对应的时间是 s．
（2）请在如图的坐标系上，以反应时间为横轴，以产生气体的质量为纵轴，画出能够表明产生气体的质量，随反应时间变化规律．
（3）计算该200g水垢中所含碳酸钙的质量及其质量分数．
| 时间/s | 0 | 30 | 50 | 90 | 120 | 150 | 180 |
| 质量/g | 0 | 30 | 50 | 60 | 80 | 66 | 66 |
（1）表中有一个测量结果有较大的误差，这一点所对应的时间是
（2）请在如图的坐标系上，以反应时间为横轴，以产生气体的质量为纵轴，画出能够表明产生气体的质量，随反应时间变化规律．
（3）计算该200g水垢中所含碳酸钙的质量及其质量分数．
