题目内容
15、归纳总结对比分析是学习化学常用的科学方法，如图所示：
两圆重叠的区域表示它们的共同特征（相似点），重叠区域以外的部分表示它们的独有特征（不同点），请你在图下空格内填写与图A．图B（1）（2）（3）（4）区域相对应的适当内容（每处只填写一点即可）．
（1）
（2）
（3）
（4）
两圆重叠的区域表示它们的共同特征（相似点），重叠区域以外的部分表示它们的独有特征（不同点），请你在图下空格内填写与图A．图B（1）（2）（3）（4）区域相对应的适当内容（每处只填写一点即可）．
（1）
都是化合物；都能发生复分解反应；都含有氢元素；都能跟某些盐反应
；（2）
能与酸性氧化物反应；能与酸反应；能跟酸碱指示剂反应
；（3）
CO不能供给呼吸，有毒
；（4）
都是气体；都由碳元素和氧元素组成；都属氧化物；都是化合物
．分析：（1）根据酸和碱的组成进行分析解答；
（2）根据碱都具有的通性进行分析总结；
（3）根据一氧化碳具有的性质进行分析解答；
（4）根据二氧化碳和一氧化碳组成进行分析解答．
（2）根据碱都具有的通性进行分析总结；
（3）根据一氧化碳具有的性质进行分析解答；
（4）根据二氧化碳和一氧化碳组成进行分析解答．
解答：解：（1）酸和碱都是化合物；都能发生复分解反应；都含有氢元素；都能与某些盐生反应；
（2）碱的通性为：碱使无色酚酞试液变红色；碱与某些非金属氧化物发生反应；碱与酸反生复分解反应；碱能与某些盐反应；
（3）一氧化碳具有可燃性，不能供给呼吸，极易与血液中的血红蛋白结合，有剧毒；
（4）二氧化碳和一氧化碳都是气体，是有碳、氧两种元素组成的氧化物；都是化合物．
故答案为：
（1）都是化合物；都能发生复分解反应；都含有氢元素；都能跟某些盐反应；
（2）能与酸性氧化物反应；能与酸反应；能跟酸碱指示剂反应；
（3）CO不能供给呼吸，有毒，具有可燃性；
（4）都是气体；都由碳元素和氧元素组成；都属氧化物；都是化合物．
（2）碱的通性为：碱使无色酚酞试液变红色；碱与某些非金属氧化物发生反应；碱与酸反生复分解反应；碱能与某些盐反应；
（3）一氧化碳具有可燃性，不能供给呼吸，极易与血液中的血红蛋白结合，有剧毒；
（4）二氧化碳和一氧化碳都是气体，是有碳、氧两种元素组成的氧化物；都是化合物．
故答案为：
（1）都是化合物；都能发生复分解反应；都含有氢元素；都能跟某些盐反应；
（2）能与酸性氧化物反应；能与酸反应；能跟酸碱指示剂反应；
（3）CO不能供给呼吸，有毒，具有可燃性；
（4）都是气体；都由碳元素和氧元素组成；都属氧化物；都是化合物．
点评：本题从不同的角度对常见的物质的区别和联系进行了归纳总结，此方法要加以掌握．
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