生活中用洗涤剂?汽油?氢氧化钠处理油污,请说明它们的原理有何不同? 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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生活中用洗涤剂?汽油?氢氧化钠处理油污,请说明它们的原理有何不同?

练习册系列答案

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下图中的①、②分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D分别是四种粒子的结构示意图．请你回答：

（1）氟原子的核电荷数为_____，钙元素的相对原子质量为_____；

（2）X=_____；

（3）A、B、C、D中属于同种元素的粒子是_____（填序号）；

（4）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_____（填序号）．

某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他首先俯视凹液面的最低处读数为19mL，倾出一部分液体后，又仰视读数为10mL，则该同学实际倒出液体的体积为（　　）

A. 等于9mL B. 大于9mL C. 小于9mL D. 无法确定

下图为常用实验室制取氧气的装置。下列说法错误的是( )

A. 实验前必须检验该实验装置的气密性

B. 为了提高收集到的氧气的纯度应该等待气泡均匀连续后再收集

C. 实验结束后应该先熄灭酒精灯后撤离导管以防止水槽中的水倒吸使试管破裂

D. 棉花团的作用是防止高锰酸钾颗粒进入导气管

下列物质的用途利用了化学性质的是

A. 手术麻醉时用液氮作冷冻剂 B. 急救病人时用氧气供人呼吸

C. 用金属铜作导线材料 D. 节日庆典时用氢气充灌气球

当CO和CO2的分子个数比为2∶3时,它们的质量比_____;它们所含的氧元素的质量比是_____?

下列实验操作中(括号内为杂质)不能达到实验目的是

选项	物质	目的	主要实验操作
A	NaCl固体(Na2CO3)	除杂	加入过量稀盐酸,蒸发
B	聚乙烯?聚氯乙烯	鉴别	取样,燃烧,闻气味
C	CaCl2和NaCl的混合物	分离	溶解?过滤?洗涤?烘干?蒸发
D	空气中NaOH变质程度	检验	加入过量BaCl2溶液,过滤,加酚酞试液,观察现象

A. A B. B C. C D. D

在课堂中学习了“石蕊试液在酸性溶液中显红色，在碱性溶液中显蓝色”，老师提出，试液携带不方便，可以用石蕊试纸检测（石蕊试纸是由石蕊溶液浸泡过的滤纸晾干得到）。当老师拿出红色石蕊试纸时，小柯提出了问题，石蕊试纸应该是紫色的，为什么是红的呢？这个问题引起了同学们的共鸣。同学们经过思考：对“红色石蕊试纸是如何制作的？”这一问题提出了猜想：_____，于是同学们设计了实验进行验证。往红色石蕊试纸上滴入盐酸，试纸_____；往红色石蕊试纸上滴入氢氧化钠溶液，试纸变蓝色。从而证明了猜想是正确的。他又提出一个问题，能否让试纸上变蓝的部分重新变回到红色呢？请说出你的设计方案：_____。

用化学用语回答下列问题：

（1）两个氢原子_____；

（2）改良酸性土壤常用的碱为_____;

（3）标出氧化镁中镁元素的化合价_____.

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