题目内容

今年世界水日的主题是“应对水短缺”。下列应对水短缺的措施：①推广使用无磷洗衣粉；②加强工业废水的达标排放；③加快生活污水净化处理的建设；④合理使用农药和化肥；⑤提倡节约用水，合理的是（   ）

    A．①②③     B．①②④⑤     C．②③④⑤     D．①②③④⑤

D

练习册系列答案
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22、2008年3月22日是第十六个“世界水日”，今年“世界水日”的主题是“应对水短缺”．请回答下列有关问题：
（1）下列除去污水中臭味最有效的方法是
B
A、搅拌；B、吸附；C、静置；D、过滤
（2）某同学用相同的铁钉探究铁生锈与哪些因素有关，设计的实验如图．

经过一周观察：试管A和C中的铁钉无明显变化，试管B中的铁钉明显锈蚀．
①通过探究发现：铁生锈是铁与
O2（氧气或空气）
和
H2O（水）
共同存在时发生化学反应的过程．
②A中加入的蒸馏水要事先煮沸，其目的是
驱赶溶解在水中的氧气（空气）
．
（3）某同学配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液，其步骤如下：①计算：氯化钠的质量为
5g
，水的质量为
45g
；②称量；③溶解；④装瓶并贴标签．请在装有所配制溶液的试剂瓶（如图）标签上标明相应信息．
13、2010年3月22日是第十八个“世界水日”，今年“世界水日”的主题是“应对水短缺”．请回答下列有关问题：
（1） 除去污水中臭味较为有效的方法是
用活性炭吸附
．
（2） 自然界中几乎不存在纯净的水，若要对自然界中的水进行净化处理，其中净化程度最高的方法是
D
．
A．吸附      B．沉降        C．过滤      D．蒸馏．
2008年3月22日是第十六个“世界水日”，今年“世界水日”的主题是“应对水短缺”．请回答下列有关问题：
（1）除去污水中臭味较为有效的方法是
加入活性炭
加入活性炭
．
（2）某同学用相同的铁钉探究铁生锈与哪些因素有关，设计的实验如图．经过一周观察：试管A 和C中的铁钉无明显变化，试管B中的铁钉明显锈蚀．
①通过探究发现：铁生锈是铁与
水
水
和氧气 共同存在时发生化学反应的过程．
②A中加入的蒸馏水要事先煮沸其目的是
除去溶解在水中的氧气
除去溶解在水中的氧气
．
2009年3月22日是第十七个“世界水日”，今年“世界水日”的主题是“跨界水--共享的水、共享的机遇”．下列有关水的说法不正确的是（　　）
今年世界水日的主题是“关注水质、抓住机遇、应对挑战”，水是一种重要的物质，在实验室和日常生活中有着十分重要的作用．请根据下列提示回答问题．
（1）请列举水在实验室中的一种用途
洗涤仪器（或溶解等）
洗涤仪器（或溶解等）
．
（2）硬水会给生产和生活带来许多不便，生活中可用
加热煮沸
加热煮沸
的方法降低它的硬度．
（3）农业和园林浇灌植物时，将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是
节约水资源
节约水资源
．
（4）某校化学兴趣小组的同学为研究本地饮用水水质情况，用洁净的塑料瓶取回一定量的水样，进行了以下探究：
①将浑浊的水样倒入烧杯中，加入明矾搅拌，溶解后静置一会．
加入明矾的目的是
吸附凝聚水中的悬浮杂质而沉降
吸附凝聚水中的悬浮杂质而沉降
．
②过滤时采取的下列操作中，错误的是
D
D
（填标号）．
A．取一张圆形滤纸，对折两次，打开成圆锥形，放入漏斗
B．如果滤纸高于漏斗边缘，用剪刀剪去多余部分，使滤纸的边缘比漏斗口稍低
C．用少量水润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗内壁，滤纸层与漏斗壁问不留气泡
D．用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体，以加快过滤
③若过滤的速度较慢，原因可能是
水样含杂质太多或没有先静置再过滤或滤纸层与漏斗壁间有气泡
水样含杂质太多或没有先静置再过滤或滤纸层与漏斗壁间有气泡
（写一条）．
④若发现所得的滤液仍然很浑浊，请你分析可能的原因是
滤纸破损或滤液液面高于滤纸的边缘等
滤纸破损或滤液液面高于滤纸的边缘等
（写一条）．
（5）当你身处在地震灾区时，水资源受到严重污染，必须经过净化处理后才能饮用．下列各项与水的净化过程无关的是
C
C
（填标号）．
A．吸附    B．消毒    C．电解    D．过滤．

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