题目内容
【题目】几位同学用硫粉、铁丝及如图1某些实验仪器完成氧气性质的实验.
(1)完成硫在氧气中燃烧实验,需要选用上述仪器中的_____(填名称).
(2)小璐用天平称取8.0硫粉时,误将砝码放在左盘,天平指针右偏,若要对称量结果无影响,接下来最简单的操作是_____(1g以下使用游码).
(3)小怡应选择_____(选填10mL,20mL,50mL,100mL)量筒来量取9mL水.读取量筒读数时,视线应_____,若她仰视读数,则所取水的实际体积_____(填“大于”、“小于”或“等于”)9mL.
(4)铁在氧气中燃烧实验中,装置如图2,有一处明显错误,请在图中改正.若实验过程中,并未看到火星四射的现象,原因可能是_____(填序号)。
①利用刚打磨过的铁丝进行实验 ②点燃火柴立即伸入氧气瓶 ③将铁丝盘成螺旋状 ④氧气放置时间过久
【答案】燃烧匙 减少硫粉到天平平衡为止 10 mL 凹液面的最低处保持水平 大于 ;②④
【解析】
(1)完成硫在氧气中燃烧实验,需要选用上述仪器中的燃烧匙.
(2)小璐用天平称取8.0硫粉时,误将砝码放在左盘,天平指针右偏,说明称量的硫粉多于8.0g,若要对称量结果无影响,接下来最简单的操作是减少硫粉到天平平衡为止;
(3)小怡应选择10 mL量筒来量取9mL水;读取量筒读数时,视线应与量筒内凹液面的最低处保持水平,她仰视读数,则所取水的体积大于9mL.
(4)铁在氧气中燃烧实验中,装置如图2,有一处明显错误是未在瓶底加少量的水或细砂,改正见下图:;
①利用刚打磨过的铁丝进行实验,操作正确;
②点燃火柴立即伸入氧气瓶,火柴燃烧消耗了过多的氧气,不利于铁丝的燃烧,能导致铁丝不燃烧;
③将铁丝盘成螺旋状,操作正确;
④氧气放置时间过久,氧气有部分散失,能导致铁丝不燃烧.
故答为:(1)燃烧匙;(2)减少硫粉到天平平衡为止;(3)10 mL;凹液面的最低处保持水平;大于;(4),②④。
【题目】在“欢迎来找茬”的趣味活动中,老师举出四个错误实例,在学生的错因分析中错误的是
序号 | 错误实例 | 错因分析 |
A | 铁与硫酸铜溶液生成硫酸铁和铜 | 反应产物不正确 |
B | FeCl3+3NaOHFe(OH)3+NaCl | 只缺少沉淀符号 |
C | 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ | 反应条件不正确 |
D | 用托盘天平、烧杯、盐酸、碳酸钠固体验证质量守恒定律 | 反应中有气体逸出 |
A. AB. BC. CD. D
【题目】对比学习有利于发现事物的共性与个性。为探究酸的性质,同学们进行了如下实验。
实验内容 | 实验现象 | 分析与结论 |
A试管内_____,B试管中镁带表面冒气泡。 | 酸的很多反应通常在水溶液中才能完成。 | |
_____(填“浓”或“稀”)盐酸瓶口的蓝色石蕊试纸很快变红。 | 即使是同种酸,由于_____不同,它们的性质不完全相同。 | |
两试管中均产生_____ | 不同的酸具有相似的性质,这是因为酸的组成中都含有_____(填元素符号). | |
E试管中产生_____,F试管中无明显现象。 | 不同的酸根会导致酸的“个性”差异。因此,可用氯化钡溶液鉴别盐酸和硫酸。 |
清洗试管时,小乔同学将C、F两试管中的无色液体同时倒入一个洁净的废液缸,废液缸中立刻冒气泡并出现白色沉淀。请分析上述现象并回答:
Ⅰ.废液缸中产生气体的反应的化学方程式为_____。
Ⅱ.废液缸里最终产生的白色沉淀中一定有硫酸钡,可能有_____(填化学式)。