题目内容
【题目】化学实验小组发现,实验室一瓶长时间放置的氢氧化钠溶液的试剂瓶口有白色粉末状固体,于是对白色粉末可能的成分进行了猜想:①可能含有氢氧化钠;②可能含有碳酸钠。
(1)写出氢氧化钠变质的化学方程式。____
(2)白色粉末还有可能含有哪些物质,请写出你的猜想。_____
(3)设计实验验证你的猜想。_____
【答案】CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 氢氧化钠和碳酸钠 取少量白色粉末与烧杯中,加入适量水使固体全部溶解;然后加入过量的氯化钙溶液,若有白色沉淀产生,说明原溶液中有碳酸钠;过滤后向滤液中再滴入几滴酚酞溶液,若溶液变为红色,说明溶液显碱性,则原溶液中一定有氢氧化钠。
【解析】
(1)氢氧化钠与二氧化碳反应产生碳酸钠和水的化学方程式:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
(2)白色粉末还有可能同时含有氢氧化钠和碳酸钠;
(3)取少量白色粉末与烧杯中,加入适量水使固体全部溶解;然后加入过量的氯化钙溶液,若有白色沉淀产生,说明原溶液中有碳酸钠;过滤后向滤液中再滴入几滴酚酞溶液,若溶液变为红色,说明溶液显碱性,则原溶液中一定有氢氧化钠。
【题目】对下列事实解释错误的是()
选项 | ① | ② | ③ | ④ |
事实 | 有机物数目庞大,所表现出来的性质也不同 | 向盛有二氧化氮的集气瓶里投入几小块烘烤过的木炭,红棕色消失 | 在远处能闻到食醋的酸味 | 用酒精温度计测量体温 |
解释 | 碳原子不但可和氢、氧、氮等原子直接结合,而且碳原子间还可相互连接,形成碳链或碳环 | 木炭具有疏松多孔结构,能吸附色素, | 食醋分子不停做无规则运动 | 温度越高,分子间间隔越大 |
A.③B.②④C.①②③D.④
【题目】归纳是学习化学常用的方法。下列归纳全部正确的是()
A.操作顺序 | B.生活化学 |
①制取O2停止加热时,先熄灭酒精灯,后撤导管 ②配制溶液需经过计算、称量、溶解(或稀释)等 | ①碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多症 ②用聚氯乙烯塑料包装食品 |
C.解释说明 | D.化学鉴别 |
①稀有气体作保护气, 因为其化学性质稳定 ②一氧化碳用于冶炼金属,因为其具有还原性 | ①用酚酞溶液鉴别氢氧化钠是否变质 ②带水星的小木条鉴别O2和CO2 |
A.AB.BC.CD.D
【题目】“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一。下列微观解释正确的是( )
选项 | 客观事实 | 微观解释 |
A | 水银温度计测温度 | 原子的质量和体积都很小 |
B | Ca、Ca2+化学性质不同 | 微粒中的质子数不同 |
C | 金刚石的硬度远大于石墨 | 碳原子的结构不同 |
D | 工业上用空气制取氧气的过程属于物理变化 | 分子种类没有发生变化 |
A.AB.BC.CD.D