题目内容

【题目】如图是某化学反应的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列说法中错误的是(  )

反应前 反应后

A. 该反应涉及到三种原子

B. 该反应属于置换反应

C. 参加反应的两种分子个数比为11

D. 该反应前后原子个数没有变化

【答案】C

【解析】

根据反应的情况可知:该反应的图示的情况应该为:

则可知该反应的情况是:一种化合物的2个分子与另一种单质的1个分子发生反应,生成一种单质的1个分子和一种化合物的2个分子;

A、由图示可知该反应中涉及的原子种类是3种;

B、置换反应的反应物生成物都是一种单质和一种化合物,观察图示属于置换反应;

C、由图示可知参加反应的两种分子个数比为21(化合物的分子和单质分子)

D、由图示可知该反应前后原子个数没有变化;

故选:C

练习册系列答案
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【题目】某化学兴趣小组想要探究一包食品脱氧剂的成分,剪开包装袋,发现脱氧剂大部分为黑色固体,其中混有少量白色粉末。

【提出问题】脱氧剂的成分是什么?

【猜想与假设】经过查阅资料,小组同学提出猜想:

甲同学:可能有铁粉

乙同学:可能有炭粉,因为活性炭具有__________性,可以将空气中的氧气富集在脱氧剂周围。

【设计实验】小组同学根据两位同学的猜想设计了实验方案,请完成下表:

实验步骤

实验现象

实验结论

向脱氧剂中加入足量的_____

固体部分溶解,有气泡产生

甲、乙同学的猜想均成立

过滤,将滤渣与氧化铜混合加热

______________

【反思与评价】

(1)滤渣与氧化铜的反应需在高温条件下进行,从实验装置角度考虑,可以通过___的方法来提供高温。

(2)有同学提出,可以用一种简单的物理方法验证甲同学的猜想,请写出使用此方法的实

验操作及现象:___________________________

(3)老师告诉同学们,脱氧剂的脱氧原理是利用铁与氧气、水反应生成氢氧化铁来吸收包

装袋中氧气,从而延长食品的保质期。该反应的化学方程式是____________________

(4)小组同学又对脱氧剂中的白色粉末产生好奇,经查阅资料,白色粉末可能是硅藻土。硅藻土是一种填充剂,不溶于水,其作用在于吸附水分,为脱氧反应提供水分;并疏松配料,使氧气易于接触铁粉。如图是硅藻土用量与脱氧时间(h)的关系图,可知:

①硅藻土的最佳用量是__________g。

②硅藻土高于或低于最佳量时,脱氧速度会减慢。

请分别分析可能的原因____________________________________________

③脱氧剂的脱氧速度还有可能受哪些因素影响?

请写出一条并说明理由:_______________________________

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