Question

【题目】如图所以课本中的一组实验，取四朵用石蕊试液染成的紫色的干燥纸花，分别按图进行实验，观察到纸花的颜色变化是：Ⅰ、Ⅳ纸花变红；Ⅱ、Ⅲ纸花不变色．回答下列问题：
（1）在实验Ⅳ中使紫色的纸花变为红色的原因是 ．
（2）将Ⅰ、Ⅳ纸花用吹风机小心烘干后，Ⅰ纸花观察到现象是 ， Ⅳ纸花观察到的现象是
（3）你认为可以不进行Ⅱ、Ⅲ两项实验，能得到本组实验的结论吗？说明理由
（4）实验Ⅰ若改为喷稀盐酸，实验结论是一致的，其理由是
（5）有同学认为将Ⅰ改为喷碳酸很合理更科学，你的看法及理由是 ．

Answer 1

【答案】
（1）二氧化碳与水反应生成了碳酸
（2）纸花变成红色；纸花变成红色
（3）不能，Ⅱ实验是证明水不能使石蕊试液变红、Ⅲ实验是证明二氧化碳不能使石蕊试液变红，所以不能缺少
（4）盐酸呈酸性，也能使石蕊试液变红色
（5）不能，由于碳酸不稳定不宜长时间保存
【解析】解：（1）在实验Ⅳ中使紫色的纸花变为红色的原因是：二氧化碳与水反应生成了碳酸．（2）将Ⅰ、Ⅳ纸花用吹风机小心烘干后，Ⅰ纸花观察到现象是纸花变成红色，Ⅳ纸花观察到的现象是纸花变成红色．（3）不进行Ⅱ、Ⅲ两项实验，不能得到本组实验的结，理由是：Ⅱ实验是证明水不能使石蕊试液变红、Ⅲ实验是证明二氧化碳不能使石蕊试液变红，所以不能缺少．（4）实验Ⅰ若改为喷稀盐酸，实验结论是一致的，其理由是盐酸呈酸性，也能使石蕊试液变红色；（5）有同学认为将Ⅰ改为喷碳酸很合理更科学，你的看法及理由是不能，由于碳酸不稳定不宜长时间保存 答案：（1）二氧化碳与水反应生成了碳酸；（2）纸花变红色；纸花变红色；（3）不能，Ⅱ实验是证明水不能使石蕊试液变红、Ⅲ实验是证明二氧化碳不能使石蕊试液变红，所以不能缺少．（4）盐酸呈酸性，也能使石蕊试液变红色；（5）不能，由于碳酸不稳定不宜长时间保存．
【考点精析】根据题目的已知条件，利用二氧化碳的化学性质的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握化学性质：一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧，不能供给呼吸；与水反应生成碳酸；能使澄清的石灰水变浑浊；与灼热的碳反应．