题目内容

化学兴趣小组二位同学进行了如下实验探究：

（1）如图甲所示，两个等体积的集气瓶分别充满了空气和人呼出的气体，现分别滴入等量的澄清石灰水，盖紧玻璃片，振荡。变浑浊的是：__________（填“空气”或“人呼出气体”）。该实验的结论为_________。

（2）如图乙所示，为研究影响物质燃烧的因素，将燃烧匙内小木炭块灼烧至红热后，立即伸入集气瓶内，并塞紧橡皮塞。将注射器内的纯氧气迅速推入集气瓶内，观察到木炭发白光。该实验说明燃烧的剧烈程度与氧气的________有关。该反应的化学方程式为___________。

（3）上述两个实验的设计方案，都体现了一种科学探究的方法，这种方法是________。

练习册系列答案
相关题目

如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。

请回答下列问题：

（1）写出图中有标号仪器的名称：①_________；②___________。

（2）装置A为气体发生装置，若用加热高锰酸钾的方法制取氧气，需要在试管口塞一团棉花，目的是_______，写出该反应的化学方程式________。

（3）一氧化氮气体难溶于水，在空气中易与氧气发生反应，则收集一氧化氮时应选用图中装置________(填字母序号)。装满氧气的集气瓶盖上玻璃片后，应_______（填“正放”或“倒放”）在桌面上。

（4）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，二氧化锰在反应中起____作用，若选用C做发生装置，与B相比，你认为选用C的优点是_________。

实验是进行科学探究的重要途径。下列实验方案不能达到目的的是

A

B

C

D

探究分子运动

测定空气中氧气含量

探究水的组成

验证质量守恒定律

A.A B.B C.C D.D

在一个密闭容器中放入W、G、H、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如表：

物质

W

G

H

P

反应前质量/g

18

1

2

32

反应后质量/g

待测

26

2

12

对该反应的认识正确的是　　

A.W待测值是13

B.该反应是分解反应

C.P是生成物

D.物质H是该反应的催化剂

每到夏秋之交，酒泉市区内的槐花树，满树繁花，清香飘浮，溢满鼻官。请从分子的角度解释，同学们能够闻到花香的原因（ ）

A.分子的体积和质量都很小 B.分子间有一定的间隔

C.分子在不断地运动 D.分子可以再分

根据下列几种粒子的结构示意图，用微粒的序号填空：

(1)其中属于阴离子的是________，

(2)具有相似化学性质的原子是_______，

(3)属于金属原子的是________，

(4)具有稳定结构的是__________。

下列有关物质用途的说法不正确的是：( )

A.氮气可用于包装食物 B.铜常用于制作导线

C.金刚石可用于切割玻璃 D.铅可用作铅笔芯

由碳元素和氢元素组成的化合物，其中碳、氢元素的质量比为3∶1，则该化合物的化学式为　（ ）

A.CH4 B.C2H2 C.C3H4 D.C2H4

对比是学习化学的重要方法。下列关于CO2与CO的比较错误的是

A. 一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子

B. CO2能溶于水，CO难溶于水

C. CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨

D. CO2会造成温室效应，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网