题目内容
(1)解释下列微粒符号中“2”的含义:
①2Cu中的“2”表示________ ②Fe2+中的“2”表示________;
③H2S中的“2”表示________④S2-中的“2”表示________;
(2)用化学用语表示:
①4个钙离子________;②氢氧化亚铁________;③氨气________;
④3个五氧化二磷分子________;⑤碳酸钾________.
(3)写出下列反应的化学方程式:
①一氧化碳还原氧化铁________;
②实验室用氯酸钾制氧气________;
③2008年奥运会进行的火炬接力活动,所用的“祥云”火炬用的是燃料C3H8,它燃烧后不会对环境造成污染.它燃烧的化学方程式为________.
解:(1)①根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数,因此2Cu中的“2”表示2个铜原子;
②根据标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,因此Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷;
③根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;因此H2S中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个氢原子;
④根据标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,因此S2-中的“2”表示每个硫离子带2个单位的负电荷;
(2)微粒的个数写在整个微粒的前面,①4Ca2+;②Fe(OH)2③NH3④3P2O5⑤K2CO3;
(3)①一氧化碳还原氧化铁生成铁和二氧化碳,化学方程式为:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;
②实验室用氯酸钾制氧气,化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑;
③C3H8燃烧后不会对环境造成污染.它燃烧的化学方程式为:C3H8+5O24H2O+3CO2.
分析:根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数;标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数;标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值;进行解答.
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础.
②根据标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,因此Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷;
③根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;因此H2S中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个氢原子;
④根据标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,因此S2-中的“2”表示每个硫离子带2个单位的负电荷;
(2)微粒的个数写在整个微粒的前面,①4Ca2+;②Fe(OH)2③NH3④3P2O5⑤K2CO3;
(3)①一氧化碳还原氧化铁生成铁和二氧化碳,化学方程式为:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;
②实验室用氯酸钾制氧气,化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑;
③C3H8燃烧后不会对环境造成污染.它燃烧的化学方程式为:C3H8+5O24H2O+3CO2.
分析:根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数;标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数;标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值;进行解答.
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础.
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