题目内容

如图所示的装置也可用来测定空气中氧气的含量,对该实验的认识不正确的是(   )

A.红磷的量不足会影响实验结论

B.装置不漏气是实验成功的重要因素之一

C.将红磷改为木炭也能得到正确的实验结论

D.钟罩内气体压强的减小会导致水面的上升

练习册系列答案
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化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.结合下列实验装置图回答问题:
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(1)实验室用加热高锰酸钾取氧气应选用的反应装置是
 
(填字母代号),用排水法收集氧气完毕后,实验结束时的操作顺序是先
 
,然后
 
,以防止水倒吸进入热的试管中,造成试管破裂.

(2)双氧水是一种无色液体,常用于消毒、漂白等,加热到一定温度会放出氧气,而加入二氧化锰后,常温下可迅速分解,产生氧气.写出用双氧水和二氧化锰制取氧气的文字表达式(下注化学式)
 

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某同学利用上述原理设计了如图所示的装置表演趣味化学实验--“发射火箭”.表演时,挤压胶头滴管,套在塑料火箭的轻质细木棒向上冲出,完成发射.细木棒向上冲出的原因是
 


(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳应选用的反应装置是
 
(填字母代号),有关反应的文字表达式为(下注化学式)
 


(4)实验室如用块状固体和镀体无需加热制取气体,可用启普发生器,也可将B装置改进为F装置(多孔蕊板用来放块状固体),其优点是
 

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(5)下列措旋中,有利于降低大气中二氧化碳含量的是
 

A.大量使用化石燃料            B.植树造林,增大植被面积
C.将二氧化碳变废为宝,循环使用
(6)实验室常用加热氯化铵与氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气.通常情况下,氨气的密度比空气小且极易溶于水.若要制得氨气,应选用的发生装置为
 
、收集装置为
 
(填装置的编号).
(2013?镇江)某实验小组利用废硫酸液制备K2SO4并研究CaSO4?2H2O加热分解的产物.
(一)K2SO4的制备

(1)将CaCO3研成粉末的目的是
加快反应速率
加快反应速率

(2)上述流程中可循环使用的物质有CO2
CaCO3
CaCO3
(填写化学式).
(3)反应Ⅲ中相关物质的溶解度如下表.你认为反应Ⅲ在常温下能实现的原因是
常温下K2SO4的溶解度小
常温下K2SO4的溶解度小

物质 KCl K2SO4 NH4Cl M
溶解度/g(25℃) 34.0 11.1 37.2 19.5
(4)不用水而用饱和K2SO4溶液洗涤反应Ⅲ所得晶体的目的是
减少K2SO4的溶解
减少K2SO4的溶解
;为检验此晶体是否洗涤干净,可取最后一次洗涤液,先加入
c
c
(选填序号,下同),振荡、静置,再向上层清液中滴加
a
a
,观察现象即可判断.
a.AgNO3溶液     b.过量的BaCl2溶液    c.过量的Ba(NO32溶液
(二)研究CaSO4?2H2O加热分解的产物.
(5)分离所得的CaSO4?2H2O含有CaCO3,可用盐酸除去,该的化学反应方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

(6)为了测定CaSO4?2H2O和CaCO3的质量比x:y,实验小组利用如图所示的装置(夹持仪器省略)进行实验.

①实验前首先要
检查装置的气密性
检查装置的气密性
,再装入样品.装置A的作用是
除去空气中的CO2和H2O
除去空气中的CO2和H2O

②已知CaSO4?2H2O在160℃生成CaSO4,1350℃时CaSO4开始分解;CaCO3在900℃时分解完全.现控制B装置温度900℃进行实验并采集了如下数据:
a.反应前玻璃管与样品的质量m1g       b.反应后玻璃管中固体的质量为m2g
c.装置C实验后增重m3g               d.装置D实验后增重m4g
某同学选用b、d或c、d数据组合求出x:y的值,若无装置E,则实验测定结果将
偏小
偏小
(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).你认为还可选用上述的
bc
bc
(选填序号)两个数据组合也可求出x:y的值.
(7)CaSO4?2H2O受热会逐步失去结晶水.取纯净CaSO4?2H2O固体3.44g,放在(5)的实验装置B中进行加热,测定固体质量随温度的变化情况如图所示.①G点固体的化学式是
CaSO4?H2O
CaSO4?H2O


②将T2~1400℃温度段加热固体所产生的气体通入酸性KMnO4溶液中,溶液褪色,则H~I段发生反应的化学方程式为
2CaSO4
 高温 
.
 
2CaO+2SO2↑+O2
2CaSO4
 高温 
.
 
2CaO+2SO2↑+O2

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