题目内容
某研究性学习小组为了探究氢氧化钠溶液与稀硫酸是否恰好完全反应,分别取少量反应后的溶液于试管中,用下表中的不同试剂进行实验.下列选项错误的是( )
选项 | 所用试剂 | 现象和结论 |
A | 硫酸铜溶液 | 出现蓝色沉淀,则氢氧化钠过量 |
B | 石蕊溶液 | 呈紫色,则恰好完全反应 |
C | 锌粒 | 有气泡产生,则硫酸过量 |
D | 氯化钡溶液 | 出现白色沉淀,则硫酸过量溶液 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
练习册系列答案
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下列食物中,酸性最强的是( )
食物 | 苹果 | 葡萄 | 牛奶 | 豆浆 |
pH值 | 2.9~3.3 | 3.5~4.5 | 6.3~6.6 | 7.4~7.9 |
A、苹果 | B、葡萄 | C、牛奶 | D、豆浆 |
根据学科实验现象,可以判断其溶液一定呈碱性的是( )
A、滴加酚酞试液显无色的溶液 | B、滴加石蕊试液显红色的溶液 | C、能够与酸发生反应的溶液 | D、常温下,pH>7的溶液 |
下列实际应用中,利用中和反应原理的是( )
①用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残余硫酸
②用碳酸氢钠治疗胃酸过多
③用熟石灰改良酸性土壤
④用稀氨水涂抹在蚊子叮咬处(分泌出蚁酸)止痒.
①用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残余硫酸
②用碳酸氢钠治疗胃酸过多
③用熟石灰改良酸性土壤
④用稀氨水涂抹在蚊子叮咬处(分泌出蚁酸)止痒.
A、①② | B、②③④ | C、②③ | D、①③④ |
下列实际应用中,利用中和反应原理的是( )
①用氢氧化钠溶液洗去石油产品中的残余硫酸;②用稀硫酸除铁锈;③用熟石灰改良酸性土壤;④用碳酸氢钠治疗胃酸过多.
①用氢氧化钠溶液洗去石油产品中的残余硫酸;②用稀硫酸除铁锈;③用熟石灰改良酸性土壤;④用碳酸氢钠治疗胃酸过多.
A、①③ | B、③④ | C、①②④ | D、①③④ |
下列图象能正确反映对应变化关系的是( )
A、 稀释10%的NaOH和10%的H2SO4 | B、 将等质量的镁片和铁片分别投入到足量等质量分数的H2SO4中 | C、 用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气 | D、 将水通电分解一段时间 |
类推是化学学习中常用的思维方法.现有以下类推结果:①酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应;②碱的水溶液pH>7,所以pH>7的溶液一定是碱溶液;③氧化物都含氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物④点燃氢气和氧气的混合气体可能发生爆炸,则点燃甲烷与氧气的混合气体也可能发生爆炸,其中正确的是( )
A、只有① | B、只有②③ | C、只有④ | D、只有①②③ |
如图是稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线,说法正确的是( )
A、该反应是稀HCl滴入NaOH溶液中 | B、ag是指加入氢氧化钠固体质量 | C、A点溶液的溶质为NaCl | D、检验B点溶液的溶质先滴加足量的Cu(NO3)2溶液,静置后再滴入少量AgNO3溶液 |
下列四个坐标示意图分别表示四个实验过程中的某些变化情况,其中错误的是( )
A、 加热一定量碳酸氢铵(NH4HCO3)的实验,试管中固体的质量变化 | B、 等质量的镁条和铁丝分别与足量的稀硫酸反应,产生气体的质量变化 | C、 向一定量的二氧化锰固体中加入一定量的过氧化氢溶液,二氧化锰的质量变化 | D、 将水通电一段时间,相同状况下产生气体的体积变化 |