题目内容
如图为某同学进行电解水实验的装置图,据此回答:
(1)图中A端为电源的
(2)C试管中收集到的气体是
(3)上述实验可以得出:水是由
(4)在水的电解实验中,在变化前后没有改变的微粒是
(5)写出相应的文字表达式
(1)图中A端为电源的
正
正
(填“正”或“负”)极.(2)C试管中收集到的气体是
氧气
氧气
,C、D试管中收集到气体的体积比约为1:2
1:2
.(3)上述实验可以得出:水是由
氢元素和氧元素
氢元素和氧元素
组成的.(4)在水的电解实验中,在变化前后没有改变的微粒是
氢原子和氧原子
氢原子和氧原子
.(5)写出相应的文字表达式
水
氢气+氧气
通电 |
水
氢气+氧气
.通电 |
分析:本题主要考查电解水实验的现象和结论,借以了解水的组成,解题时要依据所学知识和实验经验来解答.在电解水实验中,可观察到的现象有:正极的气体体积少,能使带火星的木条复燃,负极的气体体积多,能燃烧,而且体积多的是少的二倍.根据以上现象可推出正极产生的气体是氧气,负极产生的气体是氢气,还能进一步推出水由氢元素和氧元素组成.
解答:解:(1)因为电解水时,正极产生氧气,负极产生氢气.产生的氧气和氢气的体积比为1:2.由图可知C、D两试管中的气体体积比为1:2,故可判定C试管中是氧气,所以C管相连的A端为电源的正极;
(2)所以C试管中收集到的气体是氧气,C、D试管中收集到气体的体积比约为1:2;
(3)因为电解水时,正极产生氧气,负极产生氢气.由此可以证明水是由氢元素和氧元素组成的;
(4)原子是化学变化中最小的微粒,所以在水的分解反应中,氢原子和氧原子没有变化;
(5)水通电分解生成氢气和氧气,所以相应的文字表达式水
氢气+氧气.
故答案为:
(1)正;
(2)氧气;1:2;
(3)氢元素和氧元素;
(4)氢原子和氧原子;
(5)水
氢气+氧气.
(2)所以C试管中收集到的气体是氧气,C、D试管中收集到气体的体积比约为1:2;
(3)因为电解水时,正极产生氧气,负极产生氢气.由此可以证明水是由氢元素和氧元素组成的;
(4)原子是化学变化中最小的微粒,所以在水的分解反应中,氢原子和氧原子没有变化;
(5)水通电分解生成氢气和氧气,所以相应的文字表达式水
通电 |
故答案为:
(1)正;
(2)氧气;1:2;
(3)氢元素和氧元素;
(4)氢原子和氧原子;
(5)水
通电 |
点评:本题主要考查了学生对于电解水实验的理解和掌握,要求同学平时学习的过程中积极的参与实验,并分析实验得出正确的结论.
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