题目内容

镍（Ni）是重要的金属，镍及其化合物发生下列反应：
①Ni+2HCl═NiCl2+H2
②NiO+2HCl═NiCl2+H2O
③NiO2+4HCl═NiCl2+Cl2+2H2O
对上述反应的分析错误的是（　　）
A．镍能与氯化铜溶液发生置换反应
B．反应①、③中镍的化合价都发生了变化
C．反应②和③都是复分解反应
D．置换反应中，必有某些元素的化合价在反应前后发生变化
A、根据题目给出的信息，镍与酸反应说明镍排在氢的前面，铜排在氢的后面，因此镍能与氯化铜溶液发生置换反应；故A说法正确；
B、反应①中镍的化合价由0价到+2钾；反应③中镍的化合价由+4价到了+2价；故B说法正确；
C、②是复分解反应，③不是，故C说法错误；
D、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质，和另一种化合物，单质的化合价为零，所以置换反应中，必有某些元素的化合价在反应前后发生变化，故D说法正确；
故选C．
练习册系列答案
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把等质量的X、Y、Z、M四种金属分别加入到同体积、同浓度的足量稀盐酸中．再把X加入到Z（NO3）2溶液中，M加入到YNO3溶液中．反应关系如图所示．据此判断四种金属的活动性顺序为（　　）
A．Z＞X＞M＞YB．X＞Z＞M＞YC．X＞Z＞Y＞MD．Y＞M＞Z＞X
下列容器不能用来盛放硫酸铜溶液的是（　　）
A．铜质容器B．铁质容器C．银质容器D．塑料容器
用黄铜（铜、锌合金）制成的假金元宝来欺骗人的事件屡有发生，下列可以区别其真假的方法是______．
A、观察其外观B、放入盐酸中
C、放入硫酸锌溶液中 D、______．
在许多古诗词和成语中，蕴藏了一些物质的性质和化学现象，体现了化学之美．请用你的化学知识回答下列问题：
（1）刘禹锡《浪淘沙》中的“美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来”，与哪一种金属的性质有关？______．
刘长卿《酬张夏》中的“水声冰下咽，沙路雪中平”，描绘了哪种物质的不同状态？______．
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（2）以下过程中涉及化学变化的是______
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（1）将一定量的铁粉加入到的Cu（NO3）2、AgNO3混合溶液中，充分反应后过滤，请你设计实验对滤出固体中组成最复杂的情况进行验证，填写下列实验报告．
猜测实验内容实验现象结论及化学方程式

______
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______
（2）如图是一定体积的氢气和不同体积的氧气化合成液态水的实验数据的关系图（横坐标表示反应前氧气的体积，纵坐标表示反应后剩余气体的体积，气体体积均在同温同压下测定）．试回答：

①实线部分表示剩余的气体是______；
②虚线部分表示剩余的气体是______；
③实线与虚线的交点表示的意义是______．
④反应前原有氢气______毫升．
活动小组同学通过Al、Fe、Cu三种金属与稀盐酸反应的实验，验证它们的活动性．
【所用药品】溶质质量分数相同的稀盐酸大小、形状相同的铝、铁、铜
【实验记录】
AlFeCu
现象开始时几乎无气泡产生产生气泡速率慢无气泡产生
一段时间后产生气泡速率快产生气泡速率慢无气泡产生
【分析与结论】
（1）实验开始时，铝表面几乎无气泡产生的原因是______
（2）铜表面始终无气泡产生的原因是______
（3）根据一段时间后三种金属与稀盐酸反应的现象，可证明三种金属的活动性由强到弱依次是______；
______
【拓展与应用】
（1）解释：在铁器表面常刷铝粉防锈的原因是______；
（2）判断：某酸雨多发地区，欲铸一座金属雕像，你认为应选择以上三种金属中的______为原料更适合；
（3）比较三种金属的活动性，除采用金属与酸溶液反应的方法外，还可以选用的方法有
______（答出一点即可）
【反思】在通过金属与酸溶液反应验证金属活动性的实验中，为确保实验成功，你认为应注意
______（答出一点即可）
我省某汽车配件厂新购进了一批黄铜（铜锌合金）．为了测定这批黄铜中铜的质量分数，化验人员将取来的样品先加工成粉末，然后利用该粉末与稀硫酸在烧杯内发生反应，进行实验．其实验的数据记录如下表．在所进行的三次实验中，只有一次所取用的稀硫酸与黄铜样品是恰好完全反应的．请分析实验数据，并计算：
实验次数123
所取黄铜样品的质量（g）10.010.020.0
加入稀硫酸的质量（g）100.080.080.0
反应后烧杯内剩余物质的质量（g）109.889.899.8
（1）该黄铜样品中铜的质量分数；
（2）黄铜样品与稀硫酸恰好反应后所得溶液中溶质的质量分数．（计算结果精确到0.1%）
某活动小组从工厂收集到了一些含有硝酸银的溶液以及废铁屑、废锌屑的混合物．在回收银时，他们将一定量的上述金属混合物加入到含硝酸银的溶液中，充分反应后过滤，得到固体和浅绿色溶液（所含其他杂质不考虑）．
（1）该溶液中可能含有的物质是______（写化学式）；
（2）取出部分溶液，向其中放入一铜片，其目的是______，若铜片无变化，说明______．

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