题目内容
【题目】配制一定质量分数的氯化钠溶液常按以下操作进行,回答下列问题
(1)上述操作的正确顺序是_____。(填序号)
(2)计算:配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液所需氯化钠_____g
(3)⑤操作应选用_____mL的量筒(从10、50、100中选择)。
(4)下列操作中一定导致溶液中溶质质量分数小于15%的是_____(填序号)。
A ①操作中有固体洒出 B ⑤操作中有少量水溅出
C ④操作中有少量溶液溅出 D 量取水时,仰视读数
(5)小明同学用溶质质量分数30%的氯化钠配制50g溶质质量分数15%的氯化钠溶液。
①实验仪器有胶头滴管、量筒、烧杯和_____。
②实验的主要步骤有计算、量取、_____、装瓶贴标签。
③需要水的体积是_____mL。
【答案】③②①⑤④ 7.5g 50mL AD 玻璃棒 溶解 25
【解析】
(1)配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤:计算、称量、量取、溶解、装瓶存放,要注意在称量前先取出药品才能称量,正确顺序是③②①⑤④;
(2))①配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液所需的氯化钠为50g×15%=7.5g,水的质量是50g-7.5g=42.5g;
(3)水的密度是1×10 kg/m,水的体积为:42.5g÷1g/mL=42.5mL,故选取量筒依据‘一次接近’的原则,应选择50mL的量筒;
(4)A、①操作中有固体洒出,溶质减小,质量分数偏小,符合题意;
B、⑤操作中有少量水溅出,水的质量减小,质量分数偏大,不符合题意;
C、④操作中有少量溶液溅出,溶质质量分数不变,不符合题意;
D、用量筒量取水时仰视读数,水的体积偏大,质量分数偏小,符合题意。故选AD。
(5)小明同学用溶质质量分数30%的氯化钠配制50g溶质质量分数15%的氯化钠溶液。
①实验仪器有胶头滴管、量筒、烧杯和玻璃棒。
②实验的主要步骤有计算、量取、溶解、装瓶贴标签。
③解:设需30%的氯化钠溶液的质量为x,稀释过程中溶质的质量不变,则
30%x=50g×15%,解得x=25g,加水的质量为50g-25g=25g,水的体积为:25g÷1g/mL=25mL。
【题目】某兴趣小组的同学在探究金属Al和Cu的活动性时,把铝片放入硫酸铜的水溶液中,无意中发现有较多气泡产生,这一现象激发了他们的探究欲望。请你帮他们将探究过程补充完整。
(提出问题)该气体是什么呢?
(猜想)甲同学认为可能是氧气;乙同学认为可能是氢气;丙同学认为可能二氧化碳;丁同学认为可能是二氧化硫
(分析)从物质的组成来看,其中_____同学的猜想完全不可能。
(操作分析)铝片放入硫酸铜之前,应先用砂布将表面打磨光亮,理由是_____。
(探究设计)(1)闻该气体的气味,发现没有气味,排除了_____同学的猜想。
(2)对余下的两种猜想进行了如下实验:
实验步骤 | 现象 | 结论 |
收集一试管气体,将带火星的木条伸入试管中 | 木条不复燃 | _____ |
收集一试管气体,点燃 | 发出轻微的爆鸣声,并产生淡蓝色火焰 | 该气体是氢气 |
(思维拓展)由以上探究实验可以推知,硫酸铜溶液中可能含有物质_____(填化学式),试写出生成这种气体的化学方程式:_____。