[题目]下列关于浓硫酸的描述错误的是( )A. 溶于水时放出大量的热B. 有强烈的腐蚀性C. 稀释浓硫酸时.切不可将水倒进浓硫酸中D. 可在量筒中用浓硫酸配制稀硫酸题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】下列关于浓硫酸的描述错误的是（）

A. 溶于水时放出大量的热

B. 有强烈的腐蚀性

C. 稀释浓硫酸时，切不可将水倒进浓硫酸中

D. 可在量筒中用浓硫酸配制稀硫酸

【答案】D

【解析】A、浓硫酸溶于水会放出大量的热，A说法正确．

B、浓硫酸具有强烈的腐蚀性，B说法正确．

C、稀释浓硫酸时要将浓硫酸倒入水中不能将水倒入浓硫酸中，因为水的密度小于浓硫酸的密度，将水倒入浓硫酸中水会浮在浓硫酸上面，并且浓硫酸溶于水会放出大量的热，致使水沸腾造成液滴飞溅，C说法正确．

D、配制溶液在烧杯中进行不能在量筒中进行，量筒只能用来量取液体的体积，D说法不正确．故答案选：D．

练习册系列答案

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A. 氧化铁—FeO B. 碳铵—（NH4）2CO3 C. 高锰酸钾—K2MnO4 D. 氨气—NH3

【题目】下列说法你赞成的是

A．膨化食品开封一段时间后不再松脆，是因为吸收了空气中的水蒸气

B．氧气可通过化学变化变化成淡蓝色的液氧

C．取用试剂后将滴管清洗后放回滴瓶

D．将胶头滴管伸入试剂瓶中，先捏紧胶头然后松开吸取液体

【题目】实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题．

（1）写出编号所指仪器的名称：① ；② ．

（2）以上装置图中有一处明显的错误是：．将上述错误装置改正后，请继续回答下列问题．

（3）为了达到实验目的，小亮选用A和C装置制取和手机氧气，并在A装置的试管口加一团棉花，能用C装置收集氧气的原因是，请写出利用该装置制取氧气的化学反应方程式。

（4）你和小明还一起利用上述装置进行实验室制取二氧化碳的探究．

①选择药品．实验室制取二氧化碳的化学方程式是。

②选择装置．通过对制取气体装置的分析，他选择使用的发生装置是．因为二氧化碳具有的性质，因此收集装置可选择．

③验证方法．验证收集的气体是CO2的化学方程式是。

【题目】下列化合物可以通过金属与对应的酸发生置换反应获得的是（）

A. CuCl2 B. FeCl3 C. AgCl D. Al2 (SO4) 3

【题目】实验室制取氧气的过程如下，正确顺序是

①给试管加热；②熄灭酒精灯；③检查气密性；④把高锰酸钾装入试管，在试管口堵一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧，固定在铁架台上；⑤用排水法收集氧气；⑥从水中取出导管．

A．③④①⑤②⑥ B．③④①⑤⑥②

C．④①③⑤②⑥ D．④①③⑤⑥②

【题目】同学们查阅资料，镁是一种化学性质非常活泼的金属，可以在多种气体中燃烧。同学们用下图所示装置分别进行镁条在二氧化碳和氮气中燃烧的实验。B中观察到镁冒出淡黄色的烟，并闻到刺激性气味。同学们对两个反应进行了探究。

A B

[查阅资料]

①氧化镁、碳酸镁均可以和盐酸反应。

②氮化镁（Mg3N2），淡黄色固体，无味，遇水产生白色沉淀氢氧化镁，并产生有刺激

性气味的氨气（NH3）。

实验1探究A中生成黑色固体和白烟的成分。

[猜想与假设]1、黑色固体是炭。

2、白烟可能是MgO 、MgCO3或

[进行实验]

实验操作

实验现象

实验结论

①取A中生成的固体于试管中，加入适量稀盐酸

白色固体消失，无气泡生成。

。

②将①反应后的剩余物过滤，将滤渣洗涤干燥后在盛有氧气的集气瓶中点燃，熄灭后，向瓶中倒入澄清石灰水

黑色固体燃烧，发白光，放热，澄清石灰水变浑浊。

黑色固体是炭。

写出该实验中澄清石灰水发生反应的化学方程式。

实验2 探究B中闻到刺激性气味的原因。

同学们根据查阅的资料分析，镁条在氮气中燃烧闻到刺激性气味的原因与集气瓶中的水有关。请你在已有实验的基础上，设计一个实验方案证明同学们的猜想正确。。

[反思与评价]通过探究，同学们对燃烧和灭火有了新的认识。

【题目】化学与生活密切联系，生活中处处有化学。请你根据所学化学知识回答下列问题：

（1）在轿车的车箱内放入几包活性炭便可减少其中的异味，其原理是利用了活性炭的；

（2）吸烟有害健康，烟草燃烧时产生的烟气中含有一种能与血红蛋白结合的有毒气体，它是（填化学式）；

（3）淀粉发酵后可生产乙醇。乙醇是一种清洁能源，其燃烧的化学方程式为。

【题目】欲量取20mL的液体试剂．现有下列量程的置筒，最好选用：

A．10mL B．25mL C．50ml D．100mL

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