题目内容

请根据下列实验图示，回答问题。

（1）上述三个实验中，水对实验仪器起到安全保护作用的是_______（填字母）。

（2）A实验中发生反应的化学方程式是___________________________。

（3）对于B实验，小李同学进行了改进与创新，实验过程如下图所示:

上图改进实验与B实验相比，明显的优点是________________________（写一条即可）。

练习册系列答案
相关题目

下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。（友情提示：以下所选装置均填装置序号）

（1）写出指定仪器的名称：①________________________；

（2）写出一个初中化学中用装置C制气体的化学方程式: ____________；；收集一瓶较纯净的该气体应选择装置________________________；

（3）实验室检验二氧化碳气体的方法是，其反应的化学方程式为: __________________。

（4）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔（C2H2）气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是____________；如果用如图所示装置收集乙炔，气体应从_________（填“a”或“b”）端管口通入。

实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物28g制取氧气，完全反应后剩余固体质量为18.4g，请计算：

（1）生成氧气的质量；

（2）原混合物中氯酸钾的质量。

新型净水剂高铁酸钾（K2FeO4）中，铁元素的化合价为( )

A. +6 B. +2 C. +3 D. +5

用如图装置测定空气中氧气的含量，下列说法正确的是( )

A. 点燃白磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞

B. 用细铁丝代替白磷进行实验，不会影响实验结果

C. 不打开瓶塞，聚焦太阳光引燃足量白磷，实验效果更好

D. 若实验过程中，没有将弹簧夹夹紧，不会影响实验结果

科学家最新发现，通过简单的化学反应，可以将树木纤维素转变成超级储能装置，如图是该反应的微观示意图。下列说法不正确的是　　

A. 参加反应的X、Y两物质的粒子个数比为3：4

B. 该反应属于置换反应

C. W物质中碳元素的质量分数为

D. 化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变

下列对一些事实的解释不正确的是　　

事实

解释

A

物质的热胀冷缩

分子或原子的大小随温度的改变而改变

B

一氧化碳有可燃性，而二氧化碳不具有可燃性

物质组成元素虽然相同，但分子结构也不同

C

水电解产生氢气和氧气

分子在化学变化中是可以再分的

D

和都能使燃着的木条熄灭

一般都不支持燃烧

A. A B. B C. C D. D

如图是某反应的微观示意图，下列说法正确的是（　　）

A. 该反应生成物中有单质

B. 该反应属于化合反应

C. 反应前后分子数目没有发生改变

D. 反应前甲、乙两种分子的个数比是1：2

下列实验方案，不能达到实验目的是（ ）

选项

实验方案

实验目的

A

将粗盐研碎，溶解、过滤、蒸发

除去粗盐中难溶性杂质

B

将气体点燃

除去 CO2 中的少量 CO

C

分别取少量溶液，滴加碳酸钠溶液

鉴别石灰水和 NaOH 溶液

D

将气体通入浓硫酸

除去 O2 中少量的水蒸气

A. A B. B C. C D. D

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