题目内容
阅读资料，完成下列问题．2011年5月，由中国水利部黄河水利委员会主办的国际水利盛会--黄河国际论坛在河南省隆重开幕．就此某中学开展“关爱母亲河”综合实践活动，活动小组通过数据分析、实地考察、实验探究等活动，对黄土高原的水土流失问题进行了调查研究．如图1所示．
（1）数据分析：
黄河各段监测水土流失数据表：
| 黄河沿岸监测点 | 兰州 | 河口 | 龙门 | 陕县 | 利津 |
| 年平均含沙量/千克/立方米 | 3.48 | 6.67 | 33.3 | 37.7 | 24.7 |
| 年平均输沙量/亿吨 | 1.19 | 1.67 | 11.2 | 16.0 | 11.5 |
B：黄河流经陕县以上河段平均输沙量逐渐
（2）实地考察：黄河下游素有“
（3）实验探究：水土流失与地表植被的关系．
读图2，甲、乙、丙中沙土最多的是
结论：同等降雨量，同等坡度，植被越繁茂，水土流失越
分析：依据黄河“地上河”出现的河段、以及形成的原因、治理黄河的关键等知识来解答此题．
解答：解：分析图表可知，（1）黄河流经河口之后含沙量明显增加，原因是此地之后位于黄土高原，土层疏松，植被破坏，一遇暴雨，大量泥沙与雨水一起汇入黄河．黄河流经陕县以上河段平均输沙量逐渐增加，但是从陕县到利津却减少，原因是大量泥沙在下游沉积．（2）黄河下游素有“地上河”之称．原因是黄河进入下游平原，河道变宽，坡度变缓，河水流速减慢，携带泥沙沉积下来，使河床逐渐抬高．（3）图2中甲、乙、丙中沙土最多的是丙，所以同等降雨量，同等坡度，植被越繁茂，水土流失越小．因此，为了保持水土，可采取的生态建设措施：植树造林．根据题意．
故答案为：（1）河口；黄土；破坏；增加；减少；沉积；（2）地上河；减慢；抬高；（3）丙；小；植树造林．
故答案为：（1）河口；黄土；破坏；增加；减少；沉积；（2）地上河；减慢；抬高；（3）丙；小；植树造林．
点评：该题考查了黄河“地上河”出现的河段、以及形成的原因、治理黄河的措施，内容较全面，考试中常见填图分析题，难度适中．
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