题目内容
阅读材料，回答下列问题．
材料：一位同学的日记
9月19日 星期六
9月份的天气可真奇怪，前两天还是赤日炎炎，这两天却阴冷阴冷的．
星期五放学回家，我热得汗如雨下，急忙洗了一个冷水澡．第二天早上，天阴沉沉的，下起了小雨．妈妈提醒我说：“今天一定要洗热水澡，否则要着凉的．”可是我没有听妈妈的话，还是洗了冷水澡．到了晚上，我不停地打喷嚏、流眼泪．妈妈问：“怎么回事？”我说：“没听你的话，洗了冷水澡．”妈妈责怪我一番，给我吃了两粒感冒药，吃完后，我就睡觉了．
温度变化得太厉害了！我真的不敢小看天气了，否则会吃大亏的．但愿我的感冒明天会好．
（1）从日记中可以看出，天气具有哪些特点？
（2）你喜欢什么样的天气？为什么？
（3）画出代表下列天气状况的符号．
材料：一位同学的日记
9月19日 星期六
9月份的天气可真奇怪，前两天还是赤日炎炎，这两天却阴冷阴冷的．
星期五放学回家，我热得汗如雨下，急忙洗了一个冷水澡．第二天早上，天阴沉沉的，下起了小雨．妈妈提醒我说：“今天一定要洗热水澡，否则要着凉的．”可是我没有听妈妈的话，还是洗了冷水澡．到了晚上，我不停地打喷嚏、流眼泪．妈妈问：“怎么回事？”我说：“没听你的话，洗了冷水澡．”妈妈责怪我一番，给我吃了两粒感冒药，吃完后，我就睡觉了．
温度变化得太厉害了！我真的不敢小看天气了，否则会吃大亏的．但愿我的感冒明天会好．
（1）从日记中可以看出，天气具有哪些特点？
（2）你喜欢什么样的天气？为什么？
（3）画出代表下列天气状况的符号．
| 天气状况 | 晴 | 雷雨 | 雾 | 沙尘暴 | 东北风六级 | 符 号 |
分析：天气与气候是两个不同的概念，正确区分这两个概念是解答本题的关键．天气是某地距离地表较近的大气层在短时间内的变化，特点是多变；气候是某个地方多年的天气平均状况，具有稳定性．
解答：解：（1）天气的特点是时间短，多变；
（2）我喜欢晴天，这样的天气适合人们外出旅游；
（3）不同的天气用不同的天气符号表示，要比较记忆，如晴天的符号好象太阳，雷雨的符号好象两个三角形拼合在一块，雾的符号象三道横线，等等．
故答案为；
（1）时间短、多变．
（2）喜欢晴天；这样的天气适合人们外出旅游；
（3）
（2）我喜欢晴天，这样的天气适合人们外出旅游；
（3）不同的天气用不同的天气符号表示，要比较记忆，如晴天的符号好象太阳，雷雨的符号好象两个三角形拼合在一块，雾的符号象三道横线，等等．
故答案为；
（1）时间短、多变．
（2）喜欢晴天；这样的天气适合人们外出旅游；
（3）
| 天气状况 | 晴 | 雷雨 | 雾 | 沙尘暴 | 东北风六级 |
| 符 号 |  |
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点评：本题考查不同的天气符合，比较记忆即可．
练习册系列答案
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