题目内容
【题目】在开学的第一个班会上，小华同学这样介绍自己：“我在小学时，被同学们称为小机灵、调皮鬼。叫我小机灵是因为我的动作比较灵活，爱动脑筋，主意多，常得到老师的表扬；说我调皮鬼，是因为我常在教室里打闹，有时上课时管不住自己，为此也被老师批评过。我兴趣广泛，看书、下棋、唱歌、打球我都喜欢，尤其擅长唱歌，曾在校艺术节上被评为‘最佳男歌手’。我想在新集体里发扬优点，改正缺点，与同学们共同进步，做一名合格的中学生。”
（1）小华是通过哪些途径认识自己的？（4分）
（2）你认为正确认识自己有什么意义？（8分）
（3）为塑造一个更好的自我，小华今后应该怎么做？（8分）
【答案】（1）①通过自我评价（自我观察）来认识自己。②通过他人评价认识自己。（4分）
（2）①正确认识自己，可以促进自身发展。②正确认识自己，可以促进与他人的交往。（8分）
（3）①做更好的自己，就要扬长避短。②做更好的自己，需要主动改正缺点。③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。（8分）
【解析】（1）此问旨在考查学生从材料中获取有效信息，并运用所学知识分析说明问题的能力，难度值一般。认真阅读材料，“我的动作比较灵活，爱动脑筋，主意多；我常在教室里打闹；我兴趣广泛”等句子说明“我”通过自我评价的方式来认识自己；“被同学们称为小机灵”“常得到老师的表扬”说明小华在通过他人的评价认识自己。
（2）此问旨在考查学生对所学知识的掌握情况，落实情感态度和价值观目标，难度值一般。根据所学知识正确认识自己的知识，组织答案即可。
（3）此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况，落实情感态度和价值观目标，难度值一般。根据所学知识做更好的自己的知识，组织答案即可。
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