题目内容
读图回答下列问题;
(1)图中A点海拔是 米,它与B之间相对高度是 米.
(2)从地形部位看,甲是 ;乙是 ;丙是 ;丁是 .
(3)学校准备组织一次登山活动,打算从M、N两条路线中选择一条登山.从学生安全的角度出发, (M/N)线更安全.理由是 .
(4)图中 (乙/丙)处可能有河流(小溪)经过.理由是 .
(1)图中A点海拔是
(2)从地形部位看,甲是
(3)学校准备组织一次登山活动,打算从M、N两条路线中选择一条登山.从学生安全的角度出发,
(4)图中
分析:在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高出凸为山谷.相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离,即两个地点之间的高度差.
解答:解:(1)读图可得:A点的海拔高度为400米,B点的海拔高度为800米,A与B之间相对高度是400米.
(2)读图可得:甲是山顶;乙是山脊;丙是山谷;丁是鞍部.
(3)从M、N两条路线中选择一条登山.从学生安全的角度出发,M线更安全.理由是M处等高线稀疏,为缓坡.
(4)丙处可能有河流(小溪)经过.理由是丙处为山谷,属于集水区域.
故答案为:(1)400;400;(2)山顶;山脊;山谷;鞍部;(3)M;M处等高线稀疏,为缓坡;(4)丙;丙处为山谷,属于集水区域.
(2)读图可得:甲是山顶;乙是山脊;丙是山谷;丁是鞍部.
(3)从M、N两条路线中选择一条登山.从学生安全的角度出发,M线更安全.理由是M处等高线稀疏,为缓坡.
(4)丙处可能有河流(小溪)经过.理由是丙处为山谷,属于集水区域.
故答案为:(1)400;400;(2)山顶;山脊;山谷;鞍部;(3)M;M处等高线稀疏,为缓坡;(4)丙;丙处为山谷,属于集水区域.
点评:本题考查等高线图的判读,熟记其地形部位的特点解答较简单.
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