题目内容
【题目】阅读图文材料，回答下列问题：
材料一：在一节地理课上，老师首先展示了一张图（如图1），并说明这是本课学习的主要内容。
材料二：随后，老师又展出了一张图（如图2）．
（1）这节课学习的主要内容是（ ）。
A.中国的民族分布
B.中国的地势
C.中国的温度带
D.中国的土地资源分布
（2）小明同学通过对两幅图在自主探究，发现这一分布特点产生了两个地理意义：一是有利于 深入我国内地，形成降水；二是造成我国许多大河的流向是 。
（3）通过标注，你会发现这两个水利工程位置的共同特点：都位于某一地理分界线附近，这里 大，水能丰富．
【答案】
（1）B
（2）海洋上湿润气流；自西向东
（3）落差
【解析】（1）从图1看出，我国地势特点是西高东低，呈三级阶梯状分布，因此这节课学习的内容是我国的地势；
（2）我国地势西高东低，大致呈阶梯状分布，并且向海洋倾斜，有利于海洋湿润气流深入内地，形成降水；这种地势，使许多大河滚滚东流，沟通了东西交通，加强了沿海与内地的联系；
（3）从标注得知，两个水利工程都位于我国地势第二、三级阶梯分界线附近，因这里河流落差大，水能丰富．
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