题目内容
【题目】请把我们小学学过的比例尺知识应用到初中地理学科中，回答各题．
【1】图上距离1厘米代表实际距离50千米，该图的比例尺是（ ）
A．
B．
C．五十万分之一 D．1：5000000
【2】判读比例尺大小的正确方法是（ ）
A．比例尺是个分数，分母愈大，比例尺愈大
B．图上表示的内容愈详细，选用的比例尺就愈大
C．地图上所画地区的范围愈小，选用的比例尺就愈小
D．1：50 000的比例尺比
的比例尺小
【答案】
【1】D
【2】B
【解析】
试题分析：
【1】比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度，比例尺的表示方式有：数字式、文字式、线段式．
解：文字式比例尺“图上距离1厘米代表实际距离50千米”改写成数字式比例尺为：1：5000000，改写成线段式比例尺为：
故选：D．
【2】比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度；比较比例尺的大小时，先把比例尺的文字式和线段式写成统一的数字式，再进行比较，分母越大，比例尺就越小，反之比例尺越大．
解：比例尺是个分数，分母愈大，比例尺愈小，故A错误；
图上表示的内容愈详细，选用的比例尺就愈大，故B正确；
地图上所画地区的范围愈小，选用的比例尺就愈大，故C错误；
1：50 000的比例尺比
的比例尺大，故D错误．
故选：B．
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代号 | 甲 | 丙 | 丁 | EF | GH |
地形部位名称 |
（2）该等高线地形图的等高距是 米；甲地的海拔是 米；甲地与乙地的相对高度是 米．
（3）从该等高线地形图推测，有河流发育的地方是 ，适合攀岩的地方是 ．
