题目内容
【题目】请把我们小学学过的比例尺知识应用到初中地理学科中,回答各题.
【1】图上距离1厘米代表实际距离50千米,该图的比例尺是( )
A. B.
C.五十万分之一 D.1:5000000
【2】判读比例尺大小的正确方法是( )
A.比例尺是个分数,分母愈大,比例尺愈大
B.图上表示的内容愈详细,选用的比例尺就愈大
C.地图上所画地区的范围愈小,选用的比例尺就愈小
D.1:50 000的比例尺比的比例尺小
【答案】
【1】D
【2】B
【解析】
试题分析:
【1】比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度,比例尺的表示方式有:数字式、文字式、线段式.
解:文字式比例尺“图上距离1厘米代表实际距离50千米”改写成数字式比例尺为:1:5000000,改写成线段式比例尺为:
故选:D.
【2】比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度;比较比例尺的大小时,先把比例尺的文字式和线段式写成统一的数字式,再进行比较,分母越大,比例尺就越小,反之比例尺越大.
解:比例尺是个分数,分母愈大,比例尺愈小,故A错误;
图上表示的内容愈详细,选用的比例尺就愈大,故B正确;
地图上所画地区的范围愈小,选用的比例尺就愈大,故C错误;
1:50 000的比例尺比的比例尺大,故D错误.
故选:B.
练习册系列答案
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【题目】读我国东部某地区等高线地形图,回答下列问题:
(1)请将图中五个地形部位的名称(山顶、鞍部、山谷、山脊、陡崖)填入下表.
代号 | 甲 | 丙 | 丁 | EF | GH |
地形部位名称 |
(2)该等高线地形图的等高距是 米;甲地的海拔是 米;甲地与乙地的相对高度是 米.
(3)从该等高线地形图推测,有河流发育的地方是 ,适合攀岩的地方是 .