[题目]我国是一个历史悠久的农业大国.但各地农业发展的条件差异很大.农业发展水平也不尽相同．我国种植业发展的不利条件是( )A.气候复杂多样B.夏季雨热同期C.山地多.平地少.尤其平原少D.农业发展历史悠久题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】我国是一个历史悠久的农业大国，但各地农业发展的条件差异很大，农业发展水平也不尽相同．我国种植业发展的不利条件是（　　）
A.气候复杂多样
B.夏季雨热同期
C.山地多，平地少，尤其平原少
D.农业发展历史悠久

【答案】C
【解析】比较题干中的四个选项可得，我国发展种植业的不利条件是山地多，平地少，平原面积少．
故选：C．

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A. A B. B C. C D. D

【题目】旅游已成为人们的一种生活方式。广州的小明同学春节期间外出旅游，体验“美丽中国之旅”，读下图回答下列问题。

（1）小明乘火车到北京，他应选择的铁路干线是______线。春节期间，出发时的广州繁花似锦，到达哈尔滨发现这里千里冰封，说明我国冬季气温的分别特点是__________。

（2）A山脉和其东侧的________（河流）构成了我国甲乙两地的地理分界线，这条界线还有哪些地理意义？_______________（一条即可）

（3）在从广州到北京的途中正好经过黄河下游，发现这一河段形成了奇特的___________景象，这是因为黄河流经的①地形区存在严重的______问题，治理该问题的工程措施是__________________________。

（4）到达北京后，小明参观了人民大会堂，领略了北京作为我国__________（城市职能）中心的风采。在哈尔滨小明发现当地传统民居屋顶坡度大，这种设计的主要原因是________。

A. 防风 B. 保暖 C. 利于雨水滑落 D. 防止积雪压坏房子

（5）从哈尔滨到乌鲁木齐，小明参观我国著名的卫星发射中心酒泉，所在省的行政中心是________；在乌鲁木齐参观了当地著名的引水工程____________。

（6）到达拉萨后，小明发现当地居民的着装很奇怪，有时将双手藏在袖中，有时又脱下一只袖子。或脱下两只袖子系在腰间，试从气候方面分析原因：___________________。

【题目】某地图的山峰旁标注有数字“650”，这里的“650”属于地图要素中的（　　）
A.文字
B.符号
C.图例
D.注记

【题目】读“等高线地形图”，回答下列问题。

（1）根据所学知识，图中大青山和小青山的相对高度是_________米。

（2）根据图中的指向标，请判断图中的大清河的大致流向是______________。

（3）判断A---B和C---D两处表示的地形名称A---B是______，C---D是_______。

（4）图中甲地坡度比乙地______。

【题目】以下戏曲文化与其所在省区简称的连线正确的一组是（　　）
A.秦腔﹣﹣贵
B.粤剧﹣﹣沪
C.豫剧﹣﹣川
D.陇剧﹣﹣甘

【题目】历史上我国著名的四大“米市”是无锡、九江、芜湖、长沙，从地理位置的角度看，它们当时能够成为著名米市的原因是（　　）
①雨热同期的气候使得这里的农作物以稻米为主②这里位于长江干流和许多支流以及京杭运河的交汇处，水运条件优越③长江中下游自古就是人口聚集的地区，有广阔的市场④这里是历史上的著名的古都，许多帝王都定都与此．
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④

【题目】我国的四大地理区域

（1）地理区域的划分体现了区域内部的 ________ ，地理界线的两侧则反映地理区域之间的__________ 。

（2）四大地理区域：A_____________;B______________；C_______________;D______________。

（3）四大地理区域的分界线：①界线I和我国____________mm年降水量线相似，确定该界线划分的主导因素是____________。②界线Ⅱ位于____________，该界线大致与我国____________毫米年等降水量和1月____________等温线最接近。确定该界线划分的主导因素是____________。此线以北的耕地类型以__________________为主，主要的粮食作物是________，饮食习惯以__________为主。此线以南的耕地类型以____为主，主要的粮食作物是________，饮食习惯以__________为主。③确定界线Ⅲ的主导因素是____________，与我国第____________、____________级阶梯分界线吻合，也就是____________山—____________—山—____________—山。

【题目】白令海峡沟通的两大洋是（）
A.北冰洋和太平洋
B.北冰洋和大西洋
C.太平洋和大西洋
D.北冰洋和印度洋

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