题目内容

读图和相关资料,回答下列问题.
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燕赵大地,自古为中华民族的发祥地之一.喜爱历史、地理的北京中学生小明利用暑假依次游览了五台山、平遥古城、西安秦始皇陵及兵马俑坑.
(1)旅途中,他经过的省级行政区依次是北京市、
 
省、
 
省、
 
省.
(2)旅途经过的山脉和河流有①
 
山脉,②
 
河,③
 
河.
(3)小明在秦始皇陵仰望南面的群山.根据所学的地理知识,他知道那里属于④
 
(山脉),这条山脉和⑤
 
(河流)一起构成了我国一条重要的地理界线.说出这条界线的地理意义
 

(4)在小明的旅途中,下列图象景观哪些是他不可能看到的呢?请你把图片代号填在下面横线上,并简单说明理由.
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小明不可能看到:
 
,理由是什么?
(5)以上图片中,代表黄土高原独特地貌的是
 
;形成这种地貌的土质、植被和气候特点分别是
 
 
 
;小明身临其境,终于理解了当地河流治理及农业生态保护的关键性问题是:
 
分析:我国的陆上国界漫长,达2万多千米,接壤的国家有14个..隔海相望的国家有6个.北回归线穿过的省区有台湾、广东、广西和云南.
解答:解:读图可知,(1)旅途中,小明经过的省级行政区依次是北京市、河北省、山西省、山西省.(2)旅途经过的山脉和河流有①太行山脉,②汾河,③黄河.(3)小明在秦始皇陵仰望南面的群山.根据所学的地理知识,他知道那里属于④秦岭,这条山脉和⑤淮河一起构成了我国一条重要的地理界线.这条界线的地理意义是:与我国800毫米等降水量线重合,与我国1月0℃等温线重合.(4)在小明的旅途中,下列图象景观他不可能看到的是:②⑤,理由是:②图描绘的是江南水乡景色,位于秦淮以南地区;⑤图是蒙古包,应出现在我国西北干旱地区.(5)以上图片中,代表黄土高原独特地貌的是④;形成这种地貌的土质、植被和气候特点分别是 土质疏松、植被稀少、夏季多暴雨;小明身临其境,终于理解了当地河流治理及农业生态保护的关键性问题是:水土保持.根据题意.
故答案为:
(1)河北; 山西; 陕西;
(2)太行;  汾;  黄;
(3)秦岭;  淮河;地理意义:与我国1月0℃等温线重合;与我国800毫米等降水量线重合;
(4)②⑤;理由:②图描绘的是江南水乡景色,位于秦淮以南地区;⑤图是蒙古包,应出现在我国西北干旱地区;
(5)④;土质疏松;  植被稀少;  夏季多暴雨;  水土保持.
点评:该题主要考查了中国的陆上邻国、隔海相望的国家、省级行政区的简称等知识,解答时,认真阅读地图,明确相关地理事物的位置.
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