题目内容
阅读下列材料,完成下列问题。
材料一:人类认识地球形状过程漫画
材料一:人类认识地球形状过程漫画
材料二:2010年4月8日,欧洲航天局极地冰层探测卫星(CryoSat—2)由俄罗斯“第聂伯”运载火箭,从哈萨克斯坦境内的拜科努尔发射场成功升空,顺利进入预定轨道。CryoSat—2卫星是欧洲航天局“地球探测者”计划的一部分,该计划的主要目的是加深人们对地球系统运作以及人类活动影响地球自然演变过程的了解。
(1)请你根据漫画背景,为画中人物配上相符的语言,构成一个关于人类对地球形状的认识过程故事。
A.在古代,人们活动范围狭小,往往凭直觉认识世界,他们心目中的天与地是什么样子呢?
古代人:___________________________________________。
B.人们对大地的形状产生了极大的兴趣,带着种种猜想,很多人进行了探险,其中一个就是麦哲伦。
麦哲伦:___________________________________________。
C.到了20 世纪,航天技术飞速发展,人类实现了进入太空的梦想。
宇航员:____________________________________________。
D.今天,同学们不仅知道地球是一个球体,还可以精确的认识地球的形状。
同学们:______________________________________________。
(2)目前了解地球最科学的方法是利用________进行观测。
(3)由于地球是个球体,所以在海边有帆船从远方驶来,总是先看到
A.在古代,人们活动范围狭小,往往凭直觉认识世界,他们心目中的天与地是什么样子呢?
古代人:___________________________________________。
B.人们对大地的形状产生了极大的兴趣,带着种种猜想,很多人进行了探险,其中一个就是麦哲伦。
麦哲伦:___________________________________________。
C.到了20 世纪,航天技术飞速发展,人类实现了进入太空的梦想。
宇航员:____________________________________________。
D.今天,同学们不仅知道地球是一个球体,还可以精确的认识地球的形状。
同学们:______________________________________________。
(2)目前了解地球最科学的方法是利用________进行观测。
(3)由于地球是个球体,所以在海边有帆船从远方驶来,总是先看到
[ ]
A.船身
B.船头
C.船尾
D.桅杆
B.船头
C.船尾
D.桅杆
(1)地是平的,像一个大托盘被巨大的半球形天穹罩着;地球是个球体,朝着一个方向航行,一定能回到起点;看,那不就是地球吗?太圆了!今天我们了解地球的形状,可方便了,可观察地球仪。其实,地球并不是一个正球体,而是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体
(2)人造卫星
(3)D
(2)人造卫星
(3)D
练习册系列答案
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阅读下列材料,完成有关试题。
材料一:2011年11月,北京市公布了“北京精神”——“爱国、创新、包容、厚德”。 作为城市精神,它是首都人民长期发展建设实践过程中所形成的精神财富的概括和总结,体现了社会主义核心价值体系的要求,体现了首都历史文化的特征,体现了首都群众的精神文化追求。北京精神对全国文化具有影响带动作用。
材料二:读“北京市简图”和“北京市气温和降水量月份分配图”
材料三:北京故宫始建于永乐年间。建筑所需木料,主要来自南方的川湘赣等地。伐下的巨木顺江而下自西向东运到南京,然后沿运河北上运到北京地区。石料主要来自河北太行山区,这里盛产汉白玉。聪明的石匠在去北京的路上打下了很多眼井,冬季把井水泼到地面上,形成冰层,用旱船载石的方法把巨石运到了北京。
(1)材料一说明北京是我国的 中心。
(2)①是我国一条著名的东北一西南走向的山脉,该山脉的名称是_________ 。
(3)北京市的地势特点是_____________,判断的理由是_____________________。
(4)北京春季多沙尘暴天气,其沙尘主要来自内蒙古,为了减轻沙尘暴对北京的危害,内蒙古应该采取哪些措施?
(5)暑假期间,岳阳的小明要去北京游览,结合北京市气温和降水月份分配图,小明出发前应做哪些准备?
(6)旱船载石的方法在冬季使用,你认为最合理的解释是:
A.冬季农闲时期,人手劳力多 |
B.冬季降水多,便于行船 |
C.冬季月平均气温0℃以下,冰雪不易融化 |
D.冬季风大,顺风顺水 |