题目内容
研究性学习:
百色民族高中地理兴趣小组进行探究性学习研究.拟探究“区域自然环境对农业生产的影响”,下面是他们的研究思路和部分研究材料.请你根据材料信息,帮他们完成研究过程.
研究思路:(如图甲)
背景材料:
该地区深居内陆,远离海洋;三山夹两盆,风力作用大;河流稀少,冰雪孕育;光照充足,昼夜温差大,夏季气温高;山地牧场,繁花似锦;大漠孤烟,黄沙漫漫.…研究过程:
(1)根据背景材料完成思路Ⅰ:在图乙中阴影区域中该研究区域属于我国四大区域中的什么地区?该区域属于哪一级单位?______
(2)请你推断地理学习小组完成研究思路阶段Ⅲ会从区域地理学习的哪些方面收集资料,写出使用的有关地图名称(3个即可),并帮他们分析出区域突出的自然特征.____________
(3)依据研究思路,结合所学地理知识,帮助该小组完成研究阶段Ⅳ成果.(A B任选一项)
A 当地特色农业与自然环境的关系 B 饮食文化与自然环境的关系
______.
解:(1)从背景材料和图中所示区域看出,该研究区域属于我国四大区域中的西北地区;在我国三级划分中该区域属于省级单位.
(2)要分析该区域自然环境特征应选用的地图有地形图,气候图和河流分布图等;从图中看出,该地区深居内陆,远离海洋,周围又有高大山脉的阻挡,海洋上的暖湿气流很难到达该区域,致使该地降水稀少,因此该区域突出的自然特征是干旱.
(3)当地特色农业与自然环境的关系密切,因为该区域气候干旱,缺水灌溉水源,因此当地人们在有水源的地方发展绿洲农业.
故答案为:(1)该研究区域属于我国四大区域中的西北地区,该区域属于省级单位;(2)要分析该区域自然环境特征应选用地形图,气候图和河流分布图等;该地区深居内陆,远离海洋,周围又有高大山脉的阻挡,海洋上的暖湿气流很难到达该区域,致使该地降水稀少,其突出的自然特征是干旱;(3)选A,该区域气候干旱,缺水灌溉水源,因此当地人们在有水源的地方发展绿洲农业.
分析:新疆深居亚欧大陆内陆,离海较远,降水稀少,河流多为内流河.农业生产必须依靠灌溉,塔里木盆地和准噶尔盆地边缘有灌溉水源的地带,分布着众多的绿洲,绿洲是新疆的主要农业区.绿洲上的水源主要来自山区降水和高山冰雪融水,气温越高融水越多,因此天越旱当地居民越盼望天晴.
点评:本题主要考查新疆的地理概况.要认真分析解答.
(2)要分析该区域自然环境特征应选用的地图有地形图,气候图和河流分布图等;从图中看出,该地区深居内陆,远离海洋,周围又有高大山脉的阻挡,海洋上的暖湿气流很难到达该区域,致使该地降水稀少,因此该区域突出的自然特征是干旱.
(3)当地特色农业与自然环境的关系密切,因为该区域气候干旱,缺水灌溉水源,因此当地人们在有水源的地方发展绿洲农业.
故答案为:(1)该研究区域属于我国四大区域中的西北地区,该区域属于省级单位;(2)要分析该区域自然环境特征应选用地形图,气候图和河流分布图等;该地区深居内陆,远离海洋,周围又有高大山脉的阻挡,海洋上的暖湿气流很难到达该区域,致使该地降水稀少,其突出的自然特征是干旱;(3)选A,该区域气候干旱,缺水灌溉水源,因此当地人们在有水源的地方发展绿洲农业.
分析:新疆深居亚欧大陆内陆,离海较远,降水稀少,河流多为内流河.农业生产必须依靠灌溉,塔里木盆地和准噶尔盆地边缘有灌溉水源的地带,分布着众多的绿洲,绿洲是新疆的主要农业区.绿洲上的水源主要来自山区降水和高山冰雪融水,气温越高融水越多,因此天越旱当地居民越盼望天晴.
点评:本题主要考查新疆的地理概况.要认真分析解答.
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