题目内容

阅读材料和日本略图,回答:
    材料1:日本当地时间2011年3月11日下午2点46分许(北京时间11日下午1点46分),日本本州岛附近海域发生里氏9、0级地震并引发海啸,日本媒体称,这是日本国内观测史上最大级别的地震。
    材料2::“日本略图”
(1)填出图中字母代表的地理名称: A______海、B ______洋、C_______岛、D_______岛。
(2)日本是一个多火山、地震的国家,主要是因为日本处在___________板块和___________板块之间,
    地壳比较活跃。其中日本最高峰是___________山,它是著名的活火山。
(3)图中数字号代表的工业区:①___________、②___________其中工业区主要分布在太平洋沿岸和__
    _________沿岸的狭长地带。
(4)日本的国花是___________。
(1)日本;太平;本州;北海道
(2)亚欧;太平洋;富士山
(3)阪神工业区;濑户内海工业区;濑户内海
(4)樱花
练习册系列答案
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我国幅员辽阔,区域差异显著.阅读下列图文材料,回答问题.
材料一:中国四大地区略图:
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材料二:乙地区有着独特的自然和人文环境,成为旅游热点之一.在地理课上,老师建议:去乙地旅游时间最好是7、8月;带上墨镜、遮阳帽、防晒品、羽绒服等;有心、肺、脑血管系统疾病的患者需携带吸氧用具等.
(1)图中山脉①、②中,属于我国南、北方地理分界线的是
 
(填数字代号).
(2)甲地区最突出的自然环境特征是
 
,该地区有我国最长的内流河
 
河.
(3)河流③是世界第三长河,目前已建成我国最大的
 
水利枢纽工程.
(4)四位外国小朋友到图中四地区旅游后,交流各自见闻,其中说法错误的是
 

A.法国小朋友说:“我在甲地区的蒙古包内,品尝了牧民自己酿制的青稞酒,让我想起了家乡的葡萄酒.”
B.澳大利亚小朋友说:“我在乙地区看见牦牛,而我国中部有成群的绵羊.”
C.日本小朋友说:“我在丙地区看到了成片的麦田,我的家乡主要种水稻.”
D.埃及小朋友说:“我在丁地区看见了水乡景观,而我的祖国是一个沙漠之国.”
(5)阅读材料二中老师的建议,请结合所学的地理知识加以解释.(至少回答两点)
 

(6)图中④地区生态环境极其脆弱,对于该地区未来的发展方向,在高效课堂的辩论活动中小芳和小华同学有不同的观点.你支持谁的观点?并说明理由.
 

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