题目内容

【题目】(四川省泸州市2015年中考地理试题)如图是我国某区域等高线地形图,读图回答问题

(1)华华同学量的图中周王两村庄直线距离为5.6厘米,请你帮他算算两村庄间实际直线距离约为 千米,假如图中AB两山峰的相对高度为120米,则B山峰的实际海拔高度是 米.

(2)图中C部位地形名称是 ,张明同学想攀登B山峰,图中①②两条线路中更具有挑战性的是 线路.

(3)豆豆同学想要考查图示区域河流水文特征,甲乙两处中他最应选择的是 处,这样才有可能找到河流,并推断该河流可能的流向大致是

(4)假如你是王村的村主任,谈谈你如何带领村民发家致富?请你根据图示信息提出三条可行的建设性建议.

【答案】

(1)14 960

(2)陡崖

(3)乙 由北向南

(4)发展果树种植、铜矿工业及旅游等

【解析】

试题分析:

(1)比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度,也叫缩尺。其公式为:比例尺=图上距离/实地距离。周王两村庄实际直线距离=5.6×250000=1400000=14千米,相对高度是指一个地点高出另一个地点的高度差,用减法计算。由此可知:B山峰的海拔=840+120=960米。

(2)在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶,两山顶之间相对低洼的部位为鞍部,等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地,等高线向海拔低处凸为山脊,等高线向海拔高处凸为山谷,等高线重合的地方为陡崖。据图可知:C部位等高线重合,应为陡崖;利用等高线的疏密来判断坡度的平缓和陡峻,一般来说:等高线稀疏,坡度平缓;等高线密集,坡度陡峻。据图可知:线路等高线密集表示坡陡,线路等高线稀疏表示坡缓。因此,更具有挑战性的是线路。

(3)甲处等高线向海拔低处凸为山脊,乙处等高线向海拔高处凸为山谷,山谷可以形成河流,豆豆同学想要考查图示区域河流水文特征,他最应选择乙处。从图中可以看出,该河流可能的流向大致是由北向南。

(4)根据因地制宜的原则,结合王庄的地理位置及铜矿资源和温泉,所以可以发展果树种植、铜矿工业及旅游等。

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