题目内容
【题目】阅读材料,完成下列问题。
材料一:一次性用品充斥在人们高消费、快节奏的生活中,充当着把资源变成垃圾的急先锋。一次性杯子、一次性饭盒、一次性筷子、一次性牙刷、一次性尿布,一次性照相机、纸餐巾、纸抹布……目前,上海平均每天消耗一次性饭盒184万只,一年6.7亿只,重量超过3 300吨。
材料二:如下图所示。
(1)图中的物品是以发泡饭盒为代表的_______________消费品。
(2)结合材料一,说说此类物品对环境产生怎样的危害?
(3)你如何评价图中的物品?
(4)为此,我们在生活中应当怎样面对这些物品?
【答案】(1)一次性
(2)难以分解,破坏土壤,影响植物吸收养分和水分,被动物吞食后导致死亡,影响土质结构、污染空气等。
(3)方便了我们的生活,但也浪费了资源,制造了垃圾,污染了环境。
(4)尽量不购买一次性消费品;做好宣传,呼吁人们不要购买;建议有关部门加强管理,节约和保护自然资源。
【解析】整体分析:该题以读材料和一次性物品图为切入点,考查的是一次性消费品对环境产生的危害、如何评价、怎样面对这些物品,要求学生具有较强的读图分析问题的能力和推理能力。
(1)读图可知,图中的物品是以发泡饭盒为代表的一次性消费品。
(2)结合材料一,此类物品对环境产生的危害:难以分解,破坏土壤,影响植物吸收养分和水分,被动物吞食后导致死亡,影响土质结构、污染空气等。
(3)我评价图中的物品:方便了我们的生活,但也浪费了资源,制造了垃圾,污染了环境。
(4)为此,我们在生活中应当这样面对这些物品:尽量不购买一次性消费品;做好宣传,呼吁人们不要购买;建议有关部门加强管理,节约和保护自然资源。
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