题目内容
【题目】观察、探索、研究我们身边的环境,推动了地理科学的发展。四位同学的学习体会,最贴近“学习对终身发展有用的地理”这个目标的是( )
A.我记住了许多天气符号和城市名称
B.我掌握了了解一个国家和地区的方法
C.我具备了绘制校园平面图的能力
D.我学会了用地理视角观察身边的事物和现象
【答案】D
【解析】“学习终身发展有用的地理”指对学生进行教育过程中,教师应该达到的三个目标即:知识与技能、过程与方法和情感态度价值观;“授之以渔”是“学习终身发展有用的地理”的体现,而不是简单的记忆。题目选项中“学会了用地理视角观察身边的事物和现象”真正体现了“学习对终身发展有用的地理”的学习目标。
故选:D。
练习册系列答案
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【题目】根据材料和相关知识判断, 2007年长江三角洲进出口总额比珠江三角洲多( )
2007年长江三角洲和珠江三角洲相关数据
地区 | 土地面积 | 常住人 | 非农业人口 | 国民生产 | 进出口总 |
长江 | 11 | 9 749 | 65 | 46 862 | 609 |
珠江 | 2.5 | 4 492 | 77 | 25 416 | 452 |
A.21 446亿元
B.609亿元
C.452亿元
D.157亿元