题目内容

【题目】阅读材料,运用所学知识简要回答下列问题:

慈善义工:年逾古稀的“慈善义工” 赵在和,男,中共党员,83岁,湘潭县文化馆退休干部。退休后全心投入义务助学活动。20多年来,“爱心爷爷”募得善款300余万元,为600余名贫困学子圆梦。曾荣获全国关心下一代工作先进个人、全国道德模范提名奖、首届湖南慈善奖、湖南省十大新闻人物等荣誉称号。

学习雷锋:3月5日是学雷锋纪念日。雷锋二字,已经成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、友善、奉献社会的代名词。全国各地开展了多种多样的学雷锋活动。

(1)请从关爱的角度,说说 “爱心爷爷”为什么全心投入义务助学活动?

(2)“学雷锋,贵在行动”。作为青少年的你,可以为他人、为社会做哪些好事实事呢?

【答案】(1)关爱他人是人类文明的标志、做人的基本道德要求;乐于助人是传统美德;关爱是金,贫困学子需要关爱;传递爱心,播种快乐,获得幸福等。

(2)为他人:关心帮助身边的同学、老师;如公交车上让座、扶老人过马路、帮同学解决学习难题、捐款等。为社会:义务打扫环境卫生、慰问老人、植树造林等社会公益活动。

【解析】(1)此问旨在考查学生运用所学知识分析说明问题的能力,具有一定开放性,难度值一般。题目要求从关爱的角度说明赵在和爷爷的行为,根据所学知识,我们可以从关爱的意义入手组织答案,如关爱他人是人类文明的标志、做人的基本道德要求;乐于助人是传统美德;关爱是金,贫困学子需要关爱;传递爱心,播种快乐,获得幸福等。只要学生回答的言之有理即可。

(2)此问旨在考查学生情感态度和价值观目标的落实情况,具有很强的开放性,难度值一般。从为他人的角度看,孝敬父母和长辈、关心帮助身边的同学和老师公交车上让座、扶老人过马路等行为都是关爱他人的表现;从为社会的角度看,义务打扫环境卫生、慰问老人、植树种草等社会公益活动都是关爱社会的表现只要学生回答的言之有理即可。

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