题目内容

【题目】某中学研究性学习活动小组五名同学,在进行亚欧大陆气候课题研究过程中,发现了一些有价值的问题,请你发挥你的智慧,积极参与他们的研究。

【问题探究】

(1)如图甲所示,小芳发现地处亚欧大陆中纬度地区的①、②、③三地气候变化有以下规律:由①到②到③,气温年较差逐渐加大,而年降水量却呈现出递减趋势。请你解释造成这种现象的主要原因是什么?

(2)玲玲发现一奇特现象,⑤地区虽然与长江中下游平原地处同一个纬度,但两地气温在同一季节却出现了20℃的温差。你认为造成这种差异的主要原因是什么?

(3)小明需要了解天津的气温和降水情况,你认为图乙中____图能帮助小明解决这一问题。请你尝试从气温和降水两方面描述天津的气候特点

(4)小伟登陆网站查阅资料时,一则意大利冬季发生洪水灾害的报道引起了他的注意,你认为这一报道可信吗? ,理由是

【拓展应用】

蓓蓓负责研究“气候影响居民日常生活”这一课题。她发现:人们的日常生活受气候条件的影响,而呈现出丰富多彩的特点。请你结合她所提供的资料,给出合理的理解与建议:

(5)新疆有“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”之说,反映了当地怎样的气候特点

(6)1月份,家住海南的军军同学要到哈尔滨参观冰灯,你提醒他要注意什么?

【答案】(1)海陆位置不同 (2)地形不同(海拔不同或⑤地海拔高) (3)B 冬季寒冷干燥,夏季高温多雨 (4)可信 意大利属于地中海气候区,冬季温和多雨 (5)新疆属于温带大陆性气候,气温日较差大 (6)带羽绒服,注意防寒保暖

【解析】整体分析:该题以读世界气候资料坐标图为切入点,考查如何来判读世界气候资料坐标图,也就是让学生学会判读世界气候资料坐标图的方法和理解气候怎样影响居民日常生活的。

(1)读图可知,图中①、②、③三地由①到②到③,距海越来越远,受海洋影响越来越小,因此气温年较差越来越大,而年降水量却呈现出递减趋势。

(2)读图可知,图中⑤地区是青藏高原,海拔高,受地形的影响,在同一季节比同纬度的长江中下游平原气温低。

(3)我国天津为温带季风气候,特点是夏季高温多雨,冬季寒冷干燥,与图乙中B图相符。

(4)意大利位于地中海气候区,属于冬季多雨型,故冬季发生洪水灾害,可信。

(5)新疆有“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”之说,反映了当地的气候为温带大陆性气候,气温日较差大。

(6)1月份,家住海南的军军同学要到哈尔滨参观冰灯,要注意哈尔滨纬度高气温低,做好防冻处理。

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