题目内容
比例尺的公式、三种表示方式、换算、大小及应用(量算任意两地之间的实际距离).
考点:地图三要素
专题:
分析:地图是我们日常生活和学习地理不可缺少的工具.比例尺、方向、图例和注记是地图的基本要素.
比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度.
比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度.
解答:解:比例尺的公式是:比例尺=图上距离/实地距离;比例尺的三种表示方式:文字式、数字式和线段式;实地距离的计算过程中要注意厘米和米、千米之间的换算;
图幅一定的,比例尺越大表示的范围越小,比例尺越小表示的范围越大;
比例尺就是个分数,分子一定,分母愈大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大;
如比例尺为1:1000,两地的图上距离为2厘米,实地距离=
=2×1000=2000厘米=20米.
故答案为:比例尺=图上距离/实地距离;文字式、数字式和线段式; 比例尺越大表示的范围越小,比例尺越小表示的范围越大;
比例尺就是个分数,分子一定,分母愈大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大;
如比例尺为1:1000,两地的图上距离为2厘米,实地距离=
=2×1000=2000厘米=20米.
图幅一定的,比例尺越大表示的范围越小,比例尺越小表示的范围越大;
比例尺就是个分数,分子一定,分母愈大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大;
如比例尺为1:1000,两地的图上距离为2厘米,实地距离=
图上距离 |
比例尺 |
故答案为:比例尺=图上距离/实地距离;文字式、数字式和线段式; 比例尺越大表示的范围越小,比例尺越小表示的范围越大;
比例尺就是个分数,分子一定,分母愈大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大;
如比例尺为1:1000,两地的图上距离为2厘米,实地距离=
图上距离 |
比例尺 |
点评:此题考查的是比例尺的应用等知识点.
![](http://thumb2018.1010pic.com/images/loading.gif)
练习册系列答案
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地图是我们日常生活和学习地理不可缺少的工具.地图的语言是指( )
A、图片、高度、距离 | B、比例尺、方向、图例和注记 | C、指向标、地名、数字 | D、比例尺、图例、方向标 |
若两图图幅相等,下列说法正确的是( )
![](http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201408/77/10d6f14c.png)
![](http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201408/77/10d6f14c.png)
A、①图表示的地形是盆地 | B、①图的比例尺比②图大 | C、丙--丁处是山脊 | D、甲--乙处是山谷 |
如图为我国沿海某区域地形图,读图判断以下叙述正确的是( )
![](http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201407/9/7d0a1cc9.png)
![](http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201407/9/7d0a1cc9.png)
A、图中A、B两地的年降水量是相同的 | B、图中A地可以种植水稻,B地可以种植柑橘树 | C、图示区域的地势自西北向东南倾斜 | D、该区域不可能形成河流流入海洋 |
如图中能正确表示全球海陆面积比例的是( )
![](http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201406/86/bcd65dcb.png)
![](http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201406/86/bcd65dcb.png)
A、A | B、B | C、C | D、D |
下列实例能够说明地球表面海洋和陆地处在不断运动和变化之中的是( )
A、日月星辰的东升西落 | B、在台湾海峡海底发现森林遗迹和古河道 | C、青藏高原上生长着许多珍稀动植物 | D、钱塘江的潮涨潮落 |