题目内容
我国四大地理区域是根据各地的
地理位置、自然
地理位置、自然
和人文地理特点
人文地理特点
等自然地理要素划分的．分析：该题考查学生对我国四大地理区域的学习情况．
解答：解：我国幅员辽阔，自然环境复杂多样，形成了各具特色的地理区域．根据各地的地理位置、自然和人文地理特点不同划分了四大地理区域：北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区．根据题意．
故答案为：地理位置、自然；人文地理特点．
故答案为：地理位置、自然；人文地理特点．
点评：学习四大地理区域要记好它们的分界线．
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阅读下列图文资料，请你运用所学知识和相关技能回答下列问题。
材料学习各地理区域的特征用综合法，即从整体方面来认清地理位置、自然和人文地理要素之间的相互关系，总结出整个区域所共有的特征。学习各地要素之间的差异用比较法，即通过对比各地理区域在地理位置、自然和人文地理等方面的不同，总结出各区域之间的显著差异以及形成原因。
（1）A B两大地理区域均具有突出的自然特征，根据所学知识，完成下表。
|
| A | B 青藏地区 |
| 温带大陆性气候 | ||
| 河流湖泊 | 是许多江河的发源地 |
（2）请你仔细阅读以下四句话，判断它们分别描述的是我国四大地理分区中的哪一区域？
①千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风
②天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊
③北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔。
④人们常说“到了昆仑山，气息已奄奄；过了五道梁，哭爹又喊娘；上了风火山，三魂已归天”。
① ， ② ， ③ ， ④ 。
（3）一个区域要实现可持续发展，需要充分利用有利的地理条件，发挥区域优势，使资源得到充分的利用。请你根据所学知识，就A区域如何发挥自身优势，因地制宜地发展经济提出两项合理的建议。