题目内容
关注生活中的地理.
(1)家住三门峡市灵宝的明明春节在家看电视,当他看到电视上的一个画面时,突然问了妈妈一个问题:“为什么澳大利亚的小朋友不怕冷呀?”(注:澳大利亚位于南半球)
①你猜测一下明明看到的电视画面会是什么呢?______;
②请你运用所学的地理知识给他解释这个问题______.
(2)有两个同村的同学甲和乙,甲家在乙家的西北方向.两个人分别绘制了一幅(图幅大小相同)村庄平面图,结果发现这两个同学绘制的两幅图有两处不同:①是相比之下,甲同学绘制的图中,他们两家的距离更近一些,②是甲、乙两家在两幅图上方向、位置也不相同(乙同学绘制两家方向、位置方向如图).
①请你解释一下①现象的原因______.
②请你在图中加上指向标.(加在虚线框中)
(1)家住三门峡市灵宝的明明春节在家看电视,当他看到电视上的一个画面时,突然问了妈妈一个问题:“为什么澳大利亚的小朋友不怕冷呀?”(注:澳大利亚位于南半球)
①你猜测一下明明看到的电视画面会是什么呢?______;
②请你运用所学的地理知识给他解释这个问题______.
(2)有两个同村的同学甲和乙,甲家在乙家的西北方向.两个人分别绘制了一幅(图幅大小相同)村庄平面图,结果发现这两个同学绘制的两幅图有两处不同:①是相比之下,甲同学绘制的图中,他们两家的距离更近一些,②是甲、乙两家在两幅图上方向、位置也不相同(乙同学绘制两家方向、位置方向如图).
①请你解释一下①现象的原因______.
②请你在图中加上指向标.(加在虚线框中)
(1)①我国灵宝处于北半球,澳大利亚位于南半球,我们处于冬季时,澳大利亚正处于夏季,所以电视画面肯定是小朋友的穿着、活动等等具有夏季的特征;
②我国灵宝处于北半球,澳大利亚位于南半球,我们处于冬季时,澳大利亚正处于夏季.
(2)①图幅大小相同的两幅图,比例尺越大,表示的实地范围越小,反之,表示的实地地范围越大.甲同学绘制的图中甲乙两同学的家更近一些,说明甲同学选择的比例尺小(或乙同学选择的比例尺大).
②图中加上指向标如下图,箭头指向为北方,甲在乙的西北方向.
故答案为:
(1)小朋友穿着短衬衫;我国灵宝处于北半球,澳大利亚位于南半球,我们处于冬季时,澳大利亚正处于夏季
(2)甲同学选择的比例尺小(或乙同学选择的比例尺大);
②我国灵宝处于北半球,澳大利亚位于南半球,我们处于冬季时,澳大利亚正处于夏季.
(2)①图幅大小相同的两幅图,比例尺越大,表示的实地范围越小,反之,表示的实地地范围越大.甲同学绘制的图中甲乙两同学的家更近一些,说明甲同学选择的比例尺小(或乙同学选择的比例尺大).
②图中加上指向标如下图,箭头指向为北方,甲在乙的西北方向.
故答案为:
(1)小朋友穿着短衬衫;我国灵宝处于北半球,澳大利亚位于南半球,我们处于冬季时,澳大利亚正处于夏季
(2)甲同学选择的比例尺小(或乙同学选择的比例尺大);
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