题目内容

【题目】读日本山河分布示意图,完成下面小题.

1新潟冬季降水较多的原因是

A.冷暖空气在此相遇产生锋面雨

B.湿润空气在此膨胀上升产生对流雨

C.地处冬季风的迎风坡,地形雨较多

D.多台风天气,带来充沛的降水

2下列地理现象与日本地形特征密切相关的是

A.日本矿产资源贫乏

B.北海道樱花开花时间比九州迟1个多月

C.日本水能较丰富

D.日本东北部沿部成大渔场

【答案】

1C

2C

【解析】

1读图可知,新潟位于日本海沿岸,冬季来自亚欧大陆干冷的西北季风南下经过日本海,冷空气变潮湿,在日本西部的迎风坡形成降水,地形雨较多,因此新潟冬季降水较多。故选C

2读图可知,日本地形以山地和丘陵为主,平原面积较小,由于日本的地面起伏较大,再加上日本的国土面积狭小,日本的河流短小湍急,水能较丰富。故选C

本题考查日本的自然地理环境。

练习册系列答案
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【题目】我国幅员辽阔,区域差异显著.根据所学知识和材料完成问题.

(1)这里旱地麦浪大豆香,有“黑土地”和“黄土地”,人们喜欢的传统的运动有滑雪、溜冰.这里是最有可能属于四大地理区域中_____地区,你的判断依据是_____

(2)“沙漠之舟”骆驼常在茫茫海中跋涉,他们主要分布在我国四大地理区域中的_____地区,该区域突出的自然地理特征是_____,下列描述与骆驼生活的区域最吻合的是_____

A.稻花香里说丰年,听取蛙声一片 B.夜来南风起,小麦覆陇黄

C.烤肉青稞闻玉殿,白云曛醉落羊栏 D.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊

(3)你的学校(广东)在四大地理区域中的_____地区,它位于_____(填季风区或非季风区),气候类型与图中的_____(填字母)最为相似.

(4)四大地理区域都有各具优势的资源,其中水热资源丰富的是_____地区,太阳能丰富且多为大江大河发源地的是_____地区.

(5)四位国外小朋友到我国四大地理区域旅游后,交流各自见闻,其中说法正确的是_____

A.法国小朋友说:“我在西北地区的蒙古包内,品尝了牧民自己酿制的马奶酒.”

B.澳大利亚小朋友说:“我在青藏地区看见了大漠孤烟直,长河落日圆的壮美景观.”

C.日本小朋友说:“我在南方地区看到了成片的麦田和许多窑洞.”

D.埃及小朋友说:“我在北方地区看见了水乡景观和成群的牦牛.”

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