题目内容
淄博市某中学地理兴趣小组外出考察,他们在不同地区拍摄到了甲、乙两幅图片,结合我国四大地理区域图及所学知识,完成下列各题.(1)填出图中字母所代表的地区:
A.
(2)A、B、C、D四大地理区域中,最有可能拍摄到图片甲的是
(3)图中界线Ⅰ是我国重要的地理分界线
(4)从B区域到C区域,年降水量的变化呈现逐渐
(5)划分B、D两区域的主导因素是
①气候 ②地形 ③行政区域 ④植被类型
(6)A地区的气候特征是
(7)A具有代表性的畜种是
(8)比较B、D两区域地理特征的差异,补充完成下表.
对比项目 | B区域 | D区域 |
土地利用类型 | 水田 | |
典型植被类型 | 温带落叶阔叶林 | |
作物熟制 |
分析:在中国地图上,把秦岭-淮河一线、400毫米年等降水量线和青藏高原边缘线(昆仑山、祁连山、横断山脉)这三条重要的地理界线结合起来,并根据实际情况作一定的调整,就把我国划分为北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区.读图可得,A是青藏地区,B是南方地区,C是西北地区,D是北方地区.
解答:解:(1)A是青藏地区,B是南方地区,C是西北地区,D是北方地区.
(2)一望无际的麦田是北方地区的景观;大面积的茶园是南方地区的景观;
(3)图中界线Ⅰ是我国重要的地理分界线 秦岭、淮河一线;界线Ⅱ与400毫米等降水量线大致吻合.界线Ⅲ与我国第一级阶梯、第二级阶梯分界线几乎重合.
(4)从B区域到C区域,年降水量的变化呈现逐渐减少的趋势.
(5)划分北方地区与南方地区两区域的主导因素是气候;
(6)青藏地区的气候特征是高寒,西北地区的气候特征是干旱.
(7)青藏地区具有代表性的畜种是牦牛,新疆牧区具有代表性的畜种是细毛羊.
(8)南方地区的植被是亚热带常绿阔叶林,作物熟制是一年两熟到三熟,北方地区的耕地类型是旱地,作物熟制是一年一熟或两年三熟.
故答案为:
(1)青藏地区;南方地区;西北地区;北方地区;
(2)D;B;
(3)秦岭、淮河;400;一;二;
(4)减少;
(5)①;
(6)高寒;干旱;
(7)牦牛;畜牧业;
(8)
(2)一望无际的麦田是北方地区的景观;大面积的茶园是南方地区的景观;
(3)图中界线Ⅰ是我国重要的地理分界线 秦岭、淮河一线;界线Ⅱ与400毫米等降水量线大致吻合.界线Ⅲ与我国第一级阶梯、第二级阶梯分界线几乎重合.
(4)从B区域到C区域,年降水量的变化呈现逐渐减少的趋势.
(5)划分北方地区与南方地区两区域的主导因素是气候;
(6)青藏地区的气候特征是高寒,西北地区的气候特征是干旱.
(7)青藏地区具有代表性的畜种是牦牛,新疆牧区具有代表性的畜种是细毛羊.
(8)南方地区的植被是亚热带常绿阔叶林,作物熟制是一年两熟到三熟,北方地区的耕地类型是旱地,作物熟制是一年一熟或两年三熟.
故答案为:
(1)青藏地区;南方地区;西北地区;北方地区;
(2)D;B;
(3)秦岭、淮河;400;一;二;
(4)减少;
(5)①;
(6)高寒;干旱;
(7)牦牛;畜牧业;
(8)
对比项目 | B区域 | D区域 |
土地利用类型 | 水田 | 旱地 |
典型植被类型 | 亚热带常绿阔叶林 | 温带落叶阔叶林 |
作物熟制 | 一年两熟到三熟 | 一年一熟或两年三熟 |
点评:本题考查我国不同地理区域的相关知识点,结合所学知识点读图后解答即可.
练习册系列答案
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山东淄博市某中学地理兴趣小组外出考察,他们在不同地区拍摄到了甲、乙两幅图片.结合我国四大地理区域图及所学知识,完成下列各题.
(1)A、B、C、D四大地理区域中,最有可能拍摄到图片甲的是 ;最有可能拍摄到图片乙的是 .(填字母代号)
(2)从B区域到c区域,年降水量的变化呈现逐渐 的趋势.
(3)划分B、D两区域的主导因素是 .(填数字代码)
①气候 ②地形 ③行政区域 ④植被类型
(4)比较B.D两区域地理特征的差异,补充完成表.
(1)A、B、C、D四大地理区域中,最有可能拍摄到图片甲的是
(2)从B区域到c区域,年降水量的变化呈现逐渐
(3)划分B、D两区域的主导因素是
①气候 ②地形 ③行政区域 ④植被类型
(4)比较B.D两区域地理特征的差异,补充完成表.
对比项目 | B区域 | D区域 |
土地利用类型 | 旱地 | |
典型植被类型 | 亚热带常绿阔叶林 | |
作物熟制 | 一年两熟到三熟 | 两年三熟 |
(8分)淄博市某中学地理兴趣小组外出考察,他们在不同地区拍摄到了甲、乙两幅图片,结合我国四大地理区域图及所学知识,完成下列各题。
(1)A、B、C、D四大地理区域中,最有可能拍摄到图片甲的是______;最有可能拍摄到图片乙的是______。(填字母代号,2分)
(2)从B区域到C区域,年降水量的变化呈现逐渐________的趋势。(1分)
(3)划分B、D两区域的主导因素是_________。(填数字代码)(1分)
①气候 ②地形 ③行政区域 ④植被类型
(4)比较B、D两区域地理特征的差异,补充完成下表。(4分)
对比项目 | B区域 | D区域 |
土地利用类型 | 水田 | |
典型植被类型 | | 温带落叶阔叶林 |
作物熟制 | | |
(8分)淄博市某中学地理兴趣小组外出考察,他们在不同地区拍摄到了甲、乙两幅图片,结合我国四大地理区域图及所学知识,完成下列各题。
(1)A、B、C、D四大地理区域中,最有可能拍摄到图片甲的是______;最有可能拍摄到图片乙的是______。(填字母代号,2分)
(2)从B区域到C区域,年降水量的变化呈现逐渐________的趋势。(1分)
(3)划分B、D两区域的主导因素是_________。(填数字代码)(1分)
①气候 ②地形 ③行政区域 ④植被类型
(4)比较B、D两区域地理特征的差异,补充完成下表。(4分)
对比项目 |
B区域 |
D区域 |
土地利用类型 |
水田 |
|
典型植被类型 |
|
温带落叶阔叶林 |
作物熟制 |
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