题目内容
【题目】世界上使用范围最广的语言是
A．汉语 B．法语
C．俄语 D．英语
【答案】D
【解析】
试题分析：世界上使用最广泛的语言是英语，世界上使用人数最多的语言是汉语。所以正确的是D。
【题目】读长江水系图和长江三角洲地区位置示意图，回答下列问题
（1）将下列地理事物的代表字母填写在图一中的适当位置
A﹣汉江 B﹣重庆 C﹣三峡水电站
（2）长江年径流量9500多亿立方米，约为黄河的5倍，是我国水量最大的河流，长江年总流量大是因为________（至少回答两点）．
（3）泥沙淤积、洪涝灾害是长江中下游河段面临的主要生态问题，该河段生态问题的出现与长江上游的生态问题有没有关联并试解析．
（4）请根据长江三角洲地区地理位置示意图，说明该地区地理位置的优越性.
【题目】生活中常常利用地图，请你仔细读图，完成下列问题。
（1）图中，农业实验区在学校的_____方向，火车站在科技园区的_____方向。
（2）图中，小明测得学校到科技园区的路线在图上距离约3厘米，那他从学校到科技园区大约走_______米。
（3）下列四幅图中，比例尺最大的是（_____）
A B C D
（4）若农业实验区在学校的正东方向，请在右图中的右上角空白处用箭头“”画出指向标，那么科技园区在火车站的_____方向，学校在科技园区的_____方向。
（5）右图中，小明测得学校到科技园区路线的图上距离约3厘米，他从学校到科技园区大约走______米。
【题目】读我国东部地区某月平均气温分布图,完成下面小题。
【1】等温线a的值是( )
A. -6 B. -8
C. -10 D. -16
【2】下列属于图示季节内发生的地理现象是( )
A. 该地区盛行偏南风
B. 候鸟迁往我国的南部地区
C. b地区河流水位高涨,汹涌澎湃
D. 江淮地区阴雨连绵
【题目】在联合国维和行动中，中国维和人员的足迹遍布世界多个动荡地区和国家，联合国维和行动，体现了联合国的宗旨是
A．“南南合作” B．“南北对话”
C．“促进国家发展，维护世界和平” D．“促进经济发展，改善环境质量”
【题目】以下避灾方法中，不可取的是（ ）
A.发生地震时，躲在小开间的墙角处
B.发生泥石流时，顺着泥石流流动方向快速撤离
C.寒潮天气来临时，要添加衣服御寒
D.生活在海边的渔民出海要关注台风
【题目】读沿北纬32。N线中国地形剖面图，回答下面小题
【1】我国的地势特征是（ ）
A. 东高西低，呈阶梯状分布 B. 西高东低，呈阶梯状分布
C. 中部高，四周低 D. 东西高，中部低
【2】②代表的地形区是（ ）
A. 青藏高原 B. 四川盆地 C. 长江中下游平原 D. 黄土高原
【题目】立足区域差异，加强互补开放，读“我国部分区域”图，完成下列各题
（1）图中丁山脉是________和________两大地形区的分界线，暑期小茗同学取宁夏平原考察，发现夏季该平原降水比周边地区偏多，试从地形影响因素加以分析．________
（2）从图中可看出，兰州、太原、西安、郑州、济南等城市分布的共同特征是什么？________
（3）①甲、乙两地太阳能资源均丰富，甲乙两地太阳能丰富的原因分别是________；________．②新疆的丙地和宁夏平原都发展灌溉农业，丙地灌溉水源来自________．
（4）为发挥能源优势，晋陕两省变煤为电实现“西电东送”，变输煤为输电对京津冀地区的好处有哪些？________．“西气东输”是东西共赢工程，据图分析影响其线路走向的主要自然因素是________．
【题目】临沂某学校地理兴趣小组在暑假期间开展了一次家乡地理考察，并绘制了等高线地形图（如下图），回答问题。
（1）写出图中的地形部位：A __________B__________C_________D__________。
（2）兴趣小组在B、C两处可以看到有小河的是___，原因_______________________
（3）兴趣小组发现在____处可以开展攀岩运动，原因_________________________________
（4）小组成员小华在活动结束后说“我在乙处登山觉得比在甲处登山费力”。你觉得可信吗？__，理由____________________________。
小组成员回来后做了一个案例研究“新疆牧民季节性地转场路线选择”。转场是“在新疆广大的草原和高山牧场，由于草场随山地海拔高度不同而具有分带性，牧民们世世代代形成了不同季节利用不同高度草场的迁徙游牧方式”。
新疆牧民季节性地转场在冬、夏牧场之间。右图为新疆某地冬、夏牧场分布示意图。读图回答下题：
（5）A处的海拔高度是______米，A和B的相对高度是______米。
（6）① ② ③ ④四条路线中有陡崖分布的是______，坡度较为平缓的山谷地带，温度较高，水草丰茂，适宜牲畜爬坡迁移.图中四条转场线路最合理的是（____）
A.① B.② C.③ D.④
