题目内容

课本的循环使用，对下列哪种资源具在直接的保护作用（　　）
A、煤炭资源B、森林资源C、土地资源D、石油资源
考点：森林资源的利用和保护
专题：
分析：森林资源不但能给人类提供木材，森林资源还有保持水土、防止水土流失的作用，同时森林还能增加空气湿度，调节气候，因而森林资源被称为“大自然的总调度室”．
解答：解：森林资源可以提供木材，我国已在初中、小学推行课本循环使用，这就是为了节约木材，是对森林资源具有直接的保护作用．
故选：B．
点评：答此类题目的关键是熟知森林的作用，理解解答即可．
练习册系列答案
相关题目
下列自然资源中，属于非可再生资源的是（　　）
A、阳光B、铁矿C、森林D、风能
世界上面积较大的耕地主要分布在（　　）
A、热带地区B、热带稀树草原区C、温带湿润平原区D、亚寒带针叶林区
我们学习用书本主要来源于那种自然资源加工的（　　）
A、海洋资源B、土地资源C、森林资源D、矿产资源
目前我国土地利用中存在着诸多问题，漫画中反映的是（　　）
A、乱砍滥伐，植被减少B、人口增长，耕地减少C、水土流失，土壤肥力上升D、过度放牧，草场退化
读图漫画“鲸吞农田”下列措施不能有效解决漫画反映的问题的是（　　）
①控制人口增长 ②跨流域调水 ③保护耕地 ④垃圾分类处理．
A、①③B、①④C、②③D、②④
课本的循环使用对下列哪种资源具有直接的保护作用（　　）
A、煤炭B、森林C、土地D、石油
解决水资源不足的途径中，我们能积极参与的是（　　）
A、跨流域调水B、兴修水库C、海水淡化D、节约用水，防止水污染
冰川主要分布在（　　）
A、平原地区B、中纬度沿海平原地区C、丘陵地区D、高山高原地区和南北两极

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